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A.秦国地广人众，珍产众多。
B.珍宝、美色、音乐，秦王不拒，从而与逐客形成鲜明的对比。
C.批评秦王重物不重人，纳各国珠宝美色却不爱贤才。
D.运用策略，投其所好，迎合秦王。
A.本诗选自 诗经大雅 是写意中人求而不得的诗歌
B.诗歌 重章叠句，具有音乐的美，极具感染力
C.全诗八章，诗歌主旨在第一章已经有所显现
D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用伊人一转，似乎她就在面前，这里写的是一种想象
A.《蒹葭》选自《诗经•大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗
B.全诗重章反复，具有音乐美，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力
C.全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就体现出来了
D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用伊人一转，似乎她就在面前，这里写的是一种想象
A.《蒹葭》选自《诗经·大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗
B.全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力
C.全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来
D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用伊人一转，似乎她就在面前，这里写的是一种想象
A.《蒹葭》选自《诗经·大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗
B.全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力
C.全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来
D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用伊人一转，似乎她就在面前，这里写的是一种想象
A.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识
D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模
A.你(幼师学生)是否反对在非学习日，包括周末与假日，不实行按时熄灯的规定
B.多动症导致幼儿的许多行为问题，您是否认为应该注意给您的孩子防治
C.有人喜欢公开表现出对孩子的温和与喜爱，同时也有些人，虽然也喜欢孩子，却不大愿意流露出来。您认为自己属于哪一类
D.有时候，孩子会和父母产生不同意见，从而发生争执、发怒和吵嘴。如果这种情况发生，你该怎么办
A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲
B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑
D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑
