题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
针对5岁的家长，以下描述正确的有（）
A.可以免费预约英孚的外教体验课程
B.可以免费参与英孚的外教口语测试
C.现场留下电话可以获得小礼品一份
D.到访英孚校区可以获赠一份精美礼品
答案
ACD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.可以免费预约英孚的外教体验课程
B.可以免费参与英孚的外教口语测试
C.现场留下电话可以获得小礼品一份
D.到访英孚校区可以获赠一份精美礼品
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A.L1U1 ：3-5岁，没有任何基础的孩子学习
B.L1U7: 必须满5岁可以简单问候，对字母有认知
C.L1U10:快满6岁,听懂指令并迅速回应,熟悉字母
D.L1U4:4-5岁孩子，对字母有认知，会简单问候语
A.都要准备背景音乐和乐器盒子
B.让家长或者孩子分享对今天主题印象深刻的活动
C.每个家庭都轮流表达分享
D.老师会针对这个环节家长和孩子的表现做随堂反馈
A.学员出现意外伤害需要第一时间判断伤势情况，尽可能了解事件发生全过程，针对伤情拍照录像，保留证据，及时通知家长和馆长
B.所有意外伤害涉及到理赔问题的案件，必须在事发48小时内，邮件报备给集团法务部的尹雪老师
C.安抚家长，避免造成家长恐慌。轻伤：积极沟通处理且听取家长意见；重伤：第一时间陪同学员和家长前往医院治疗；如后续需要持续治疗，处置诊断时建议全程陪同
D.情况允许下，带到适宜区域进行处理，避开当事人做好录音
A.针对社区：游戏小组作为四环社区的一分子，对社区成员包括市场摊商、市场管理办公室、周边居民都有一定的辐射作用
B.针对家长：唤起家长对子女的教育意识和责任意识，充分挖掘家长身上潜在的教育资源，通过参与式培训提高家长的教育技能。并在此基础上成立起家长互助性的组织
C.针对志愿者：以参与者为中心，志愿者制定实施有针对性的课程计划
D.针对幼儿：从流动儿童身心发展的特点和特定的文化背景出发，有目的地选择、组织和提供的综合性的、有益的经验和活劢
A.拒方-理由:年龄不适合使用该药品
B.拒方-理由:根据您描述的病情，不适合使用该药品
C.问询确认家长是否了解病症和用药，并要求提供就诊凭证，信息核对无误后开方
D.问询确认家长是否了解病症和用药，无需凭证直接开方
A.朋友型的顾客——陪伴的言语很重要，适当询问她的看法
B.家长子女型的顾客——家长对子女的疼爱和子女对父母的孝顺都是可以夸赞的点，略微表示羡慕会让顾客很愉悦
C.情侣恋人型的顾客——可以暗示他们的感情好，借此让两个人都认可你的服务和推荐的货品
D.朋友型的顾客——男生的帅气，女生的漂亮都是好的夸赞点，可以尽量向另一半夸赞，让双方都愉悦
A.进入阅读敏感期的孩子喜欢让家长重复讲述自己感兴趣的故事
B.喜欢选择自己感兴趣的书籍,在面对各种故事时,开始有自己的情感和判断
C.会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些家长想不到的问题
D.以上都是
E.以上都不是
A.林老师发挥了教师的主导作用
B.林老师违背了尊重与严格要求学生相结合的德育原则
C.林老师教育学生的出发点是好的，但选择的方式不当，也不利于学生的思想品德水平的转变
D.家长应对赵某严加管教，防止出现拖沓的毛病
E.此案件是教师在履行工作职责时发生的，学校应对此承担主要责任
A.老师需要同家长及学生的熟悉者确认学生的教学目标是什么
B.在进行一个目标技能的干预前，确认项目需要参与的人员
C.评估就是收集基线数据
D.收集基线数据以确定学生当前教授的技能的表现情况
