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[主观题]

我们历史发展到现在,经历了几次冰川时期。()

A、五次

B、四次

C、三次

D、两次

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第1题
下列说法中正确的有( )。

A.会计是适应生产活动发展的需要而产生的

B.会计是生产活动发展到一定阶段的产物

C.会计从产生、发展到现在经历了一个漫长的发展历史

D.近代会计史,将复式簿记著作的出版和会计职业的出现视为两个里程碑

E.经济越发展,会计越重要

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第2题
从教育整个历史发展看,两千多年来教育研究方法的发展。大体上经历了三个大的历史阶院。其中在朴素唯物论基础上的是()。

A.直觉观察时期

B.分析为主的时期

C.独立学科时期

D.现代教育时期

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第3题
从第一台电子计算机诞生到现在,电子计算机的发展经历了哪几个阶段。
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第4题
从最早的神灵主义医学模式到现在的系统医学模式,医学模式的历史转变经历了从混沌医学走向()的变迁。

A.精准医学

B.精确医学

C.循证医学

D.精准医疗

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第5题
质量管理发展到现在经历了()发展阶段

A.全面质量管理阶段

B.现代质量管理阶段

C.质量检验阶段

D.统计质量控制阶段

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第6题
从第一台计算机诞生到现在的50多年中计算机的发展经历了6个阶段()
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第7题
从第一台计算机诞生到现在,按计算机采用的电子器件来划分,计算机的发展经历了__个阶段()

A.4

B.5

C.6

D.7

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第8题
汉字从甲骨文开始,发展至今已有三千多年,形体不断简化,伴随着中华历史的演进,先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的字形变化,成为我们今天使用的汉字()
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第9题

从第一台计算机诞生到现在的50多年中按计算机采用的电子元器件来划分,计算机发展经历了()个阶段。

A.4

B.6

C.7

D.5

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第10题
从20世纪初到现在近一个世纪的时间内,物流概念的产生与发展经历了三个阶段。其中,物流概念的产生阶段是()。

A.20世纪初~20世纪30年代

B.20世纪初~20世纪50年代

C.20世纪30年代~20世纪70年代末

D.20世纪60年代~20世纪70年代末

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第11题
近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应
地经历了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。

填人画横线部分最恰当的一项是: ()

A.渗透 排挤

B.结合 无视

C.渗透 轻视

D.结合 限制

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