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第3题
现代教育的基本特征不包括()。
A.以人为本，关注人的生存和发展
B.对“学”的关注转向对人的关注，把知识引向人生关怀，关注人的生活意义
C.注重人才评价标准的多样性
D.在追求教育的目的性、计划性与组织性的同时，尽可能地增强教育的灵活性和开放性，以增强现代教育的活力
第4题
人文的精髓有哪些（）
A.人是一切的根本，一切应以人为中心
B.人的生命、思想、理想应受到关爱和尊重
C.人文的核心是人，以人为本，关心人，爱护人，尊重人
D.人文就是要承认人的价值，尊重人的个人利益
第6题
公司安全价值观是（）
A.安全是对生命的尊重，是燃气企业的生存之本，燃气安全关乎公众和社会利益
B.安全无小事，细节决定成败，责任重于泰山
C.以人为本，安全发展，系统控制，追求本质安全
D.安全本身就是最大的效益和价值
E.HS 工作要追求高境界、高标准
第7题
建筑的本质是人文关怀，即满足人的需求。很多建筑之所以被网评为最丑建筑，正因为其或过于追求技术，成为所谓新技术的实验品;或流于艺术的表面形式，成为不伦不类我、庸俗的拥趸，而忽略了对人的关怀，缺乏对社会、历史的尊重。()
第10题
随着人口激增、生活需求的提高以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已成为当今人类面临的全球性问题之一,引起世界各国的普遍关注,可持续发展得到世界各国的普遍重视。根据材料回答1~2题。有关世界环境问题的叙述,不正确的是（）
A.环境问题的实质就是人类生存问题
B.当今世界工业的迅猛发展,是导致世界环境问题的重要原因
C.要实现人类与环境的协调发展,就应走可持续发展的道路
D.当今环境问题正从局部的地域性走向全球性
第11题
坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具 体地说，就是（）。
A.在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
B.要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利
C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
