A.把讲文明懂礼貌时刻挂在嘴边
B.与任何人都要进行亲密无间的交往
C.只需要在社会生活中注重交往
D.从我做起,从身边的小事做起,养成文明礼貌的习惯
A.①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯
B.②是一种耽误学生时间、没有必要的行为
C.③是语言和行为文明的具体表现
D.④有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气
A.文明礼貌表明一个人是否具有道德素质
B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量
C.文明有礼体现了民族的尊严和国家形象
D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要
A.青春是美好的,要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
B.青春是易逝的,要有知耻之心,树立底线意识,违反法律和道德的事情不做
C.青春存在缺憾,是不完美的,对一切好奇的事物都要敢于尝试
D.止于至善,要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
A.从门阀世族控制了选举大权之后,九品中正制便只重家世、轻视才德
B.只是将人品评为九等,作为授官的依据,而朝廷在选人任官时还要借用汉代察举的某些科目来实现
C.由于被品评上的人可以得到官职,引诱许多士人不顾廉耻贿赂中正,极力钻营
D.由于有完备的评选条文,官员的腐败被遏制