蔡元培先生1925年曾经撰写过一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”该挽联是写给谁的()
A.邓世昌
B.谭嗣同
C.孙中山
D.张自忠
C、孙中山
解析:参考解析:见答案。
A.邓世昌
B.谭嗣同
C.孙中山
D.张自忠
C、孙中山
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A.掀起中国第一次近代化运动
B.改变了中国的社会性质
C.促进中华民族全面觉醒
D.推翻了清王朝反动统治
A.结束了中国新民主主义革命
B.结束了民族民主革命
C.结束了半殖民地半封建社会
D.结束了中国两千多年的君主专制制度
A.乙校长:“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会。”
B.丙学生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁讲师:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关的学术问题,我提出的一些意见已被他采纳。”
A.林则徐的虎门销烟
B.三元里人民抗英斗争
C.太平军抗击洋枪队
D.义和团反帝爱国斗争
A.《长江三峡》——散文——刘白羽
B.《我的母亲》——散文——胡适
C.《林黛玉进贾府》——长篇章回体小说——曹雪芹
D.《我所敬仰的蔡元培先生》——小说——汪曾祺
A.加戴一副手套
B.用消毒液消毒破损处
C.用胶布粘贴破损处
D.用无菌纱布覆盖破损处
E.立即更换手套
A.点明钱先生名字的由来,可推知“钟书”之“钟”,为钟爱之意。
B.“抓周”是中国人的传统习俗,即小儿周岁时被置身众物之间,看他第一手抓住何物,以兆其将来。此段记钱先生抱书不忍便释,意在说明钱先生自幼便喜爱书籍。
C.钱先生之名,并非初生时便叫“钟书”,而是满周岁之后才得名。
D.本文从一段轶事写起,吸引读者,增强了文章的可读性,并与结尾所记轶事呼应,表现了钱先生完美的人生。
试从马克思主义认识论角度分析以下问题:
(1)丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么会“全错了”?
(2)丁玲对成仿吾的认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示?