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第6题
进入青春期以后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿和大人交流。据此回答1、2题。上述变化（）
A.是病态的生理变化
B.是不正常的心理现象
C.是我们成长中的正常现象
D.只发生在个别同学身上
第7题
初二 （1 1 ） 班的班主任白老师 ， 一心扑在学生身上 ， 积劳成疾 ， 患病住进了 医院。有四位同学代表全班去看望老师，他们都说了一番慰问的话。下列不太 讲究说话分寸的一项是（）
A.白老师，您一心为了我们，把身体累坏了，我们的心里都非常难过，愿您早日康复
B.白老师，你太不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸 结合
C.白老师，您安心在医院养病，我们会自觉地把班级工作做好，努力做到您在和不在时一个样
D.白老师，您要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的
第8题
下列对基础隔震和层间隔震的描述，错误的是（）。
A.基础隔震较层间隔震的设计自由度更高
B.基础隔震一般情况下，建筑物周围需要设缝
C.隔震良好，大震作用下结构损伤小；最大层间位移角在1/300～1/200
D.层间隔震中当隔震层位于地面以上时，建筑周围不需要设缝
第11题
案例二：小何，18岁，因多次打架斗殴，被学校记过，后进入工读学校。进入工读学校以后，与原先学校的同
案例二：
小何，18岁，因多次打架斗殴，被学校记过，后进入工读学校。进入工读学校以后，与原先学校的同学逐渐失去联系，结识了与自己有相同经历的“同学”后，小何不但不服从老师的指导，还经常发脾气，用拳头说话。小何的父母一直在外地做生意，定期寄钱给小何的奶奶，让奶奶来照顾小何的生活。学校老师几次找奶奶谈话，说明小何的情况。
问题：
（1）．在上述案例中，小何主要面临的困境有哪些？
（2）．针对小何目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？
