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家长能为孩子做的事情,7-16岁的孩子()
A.1.要根据孩子的实际情况及实际需要选择合适的学校
B.2.要与学校的老师做到经常有交流和沟通,切忌隐瞒孩子的情况
C.3.不要逼迫孩子去学习,要从孩子的实际能力出发;不要攀比其他正常同龄儿童
D.4.要让孩子在快乐中去学习,尽可能的减少情绪和行为问题
E.5.要了解孩子青春期的常见问题及应对方式
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E、5.要了解孩子青春期的常见问题及应对方式
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A.1.要根据孩子的实际情况及实际需要选择合适的学校
B.2.要与学校的老师做到经常有交流和沟通,切忌隐瞒孩子的情况
C.3.不要逼迫孩子去学习,要从孩子的实际能力出发;不要攀比其他正常同龄儿童
D.4.要让孩子在快乐中去学习,尽可能的减少情绪和行为问题
E.5.要了解孩子青春期的常见问题及应对方式
E、5.要了解孩子青春期的常见问题及应对方式
A.与他人聊天,当着宝宝的面谈及他的“胆小害羞”
B.当孩子表现出胆怯的行为时,指责他“太胆小了”
C.耐心倾听孩子的感受,对孩子的每一点进步都给与热情而真诚的鼓励
D.发现孩子对周围不熟悉的环境有一时的回避、退缩,家长应给予重视
A.上完一天的课,回到家,发现学员有不懂的问题,我先解决学员的问题,再处理自己的事情
B.周一、周二是我的休息时间,学员或家长有问题问我,我第一时间回应
C.一个五年级的孩子,问我一道四年级的题目,我觉得太简单,让其问自己的家长
D.对待学员就像对待自己的挚爱亲朋,会尽全力帮助孩子们
A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
A.0-1.5岁
B.1.5-3岁
C.3-6岁
D.0-3岁
A.提醒其他小朋友离他远一点
B.让家长陪在孩子身边,看好孩子,避免打人的事情发生
C.明确告诉他不可以打人,并且和孩子讨论打人的替代方法
D.告诉打人的孩子,没有人喜欢他
A.种子路线和萌芽路线是属于英语早教课,课程目标是让孩子磨耳朵、培养对英语的兴趣和语感
B.种子路线和萌芽路线是属于以家长陪伴为主的伴学课程
C.呱呱美语课level0-6的学习主体是孩子,由孩子自主学习
D.呱呱美语课level0是为2-3岁宝宝量身打造,让2-3岁孩子有效积累更多的听力词汇,更加自然的过度到自然拼读的学习
E.呱呱美语课level1-6是适合3-8岁宝宝,孩子3岁以上选择level1开始