下列知识判断有误的一项是()
A.月色便朦胧在这水气里了。句中的朦胧词性是形容词
B.亲情是人间真挚而美好的感情。这个句子中真挚而美好是定语
C.理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。这个女孩不是学生,而是老师。这两个句子都是并列复句
D.立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。这个句子采用了拟人的修辞手法
A、月色便朦胧在这水气里了。句中的朦胧词性是形容词
A.月色便朦胧在这水气里了。句中的朦胧词性是形容词
B.亲情是人间真挚而美好的感情。这个句子中真挚而美好是定语
C.理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。这个女孩不是学生,而是老师。这两个句子都是并列复句
D.立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。这个句子采用了拟人的修辞手法
A、月色便朦胧在这水气里了。句中的朦胧词性是形容词
A.这朦胧的月光实在照不了多远。(朦胧是形容词)
B.月色给大地带来一片朦胧。(朦胧是动词)
C.月色便朦胧在水气里。(朦胧是介词)
D.隔着云看太阳,朦胧不清。(朦胧是动词)
A.他大彻大悟后便看破红尘,遁入空门
B.面对国民党的残暴行为,闻一多怒不可遏,拍案而起
C.现代科技日新月异,社会瞬息万变,我们要跟上时代的脚步,不断学习新的知识
D.这里经过大地震后,一片分崩离析的景象,不知何时才能恢复以前的山清水秀
A.月色朦胧在水里。(朦胧是形容词)
B.这朦胧的光实在照不了多远。(朦胧是形容词)
C.我十分害怕老师。(十分是数词)
D.我得了十分。(十分是数量词)
A.笼罩凝望漂亮这三个词语的词性分别是动词、动词、形容词
B.抢红包青蒿素跳广场舞考得很好四个短语的结构都不相同
C.我们高兴太阳升起心情好老师讲课四个短语的结构相同
D.干得很好密得不透气吓跑了漂亮极了都属于补充短语
A.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展成为一门科学,就是物候学。(下定义)
B.如早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(作比较、列数字)
C.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。(作诠释)
D.因此,目前存在两种对立的理论,即撞击说和火山说。(分类别)
A.首联写农民生活虽然贫苦,但遇丰年也邀客共庆,表现了农家淳厚的乡风
B.颔联描绘了乡村明媚绚丽、变化万千的自然风光,表达了诗人的喜悦心情
C.颈联箫鼓追随衣冠简朴写出村民们吹箫打鼓、欢快劳动的热闹场面
D.尾联中诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门,突出了宾客深厚的情谊
A.你如何不肯卖酒给我吃(为何)
B.这是公事,希望先生不要推却。(推辞)
C.石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼晴,蹲下身子)
D.好一个齐整风筝,不知是谁家的,断了绳,拿下他来。(整齐)
A.这是一首因读书有感而写下的说理诗。首句将书比作方塘、明鉴,新颖巧妙,极便开启后句
B.次句徘徊二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见
C.第三句,作者问注入方塘的水渠,何来这么多清澈的水流,只是为了感叹水流一直是涓涓不息的
D.源头活水四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长()
A.未果,寻病终,后遂无问津者。(寻:随即,不久)
B.既出,得其船,便扶向路,处处志之。(志:标志,标记)
C.其岸势犬牙差互,不可知其源。(犬牙:像狗的牙齿那样)
D.窈窕淑女,钟鼓乐之。(乐:使……快乐)