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[判断题]

不同客户对机种维修有相对应的作业细节要求,具体参照SOP()

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第1题
“消灭不良及破损的时分及盖章”栏,本栏为设备维修、检查、故障处理完毕能保证行车安全时,在登记相对应的作业项目内销记;()
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第2题
管子表号(SCH)并非壁厚值,但与壁厚有直接关系,同一直径的管子,每种表号均有相对应的壁厚值,而同样表号对不同直径的管子,其壁厚值各不相同。()
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第3题
下列说法中不正确的为()。A.除采用分散设置的水冷整体式空气调节器或小型户式冷水机组等,可以合用

下列说法中不正确的为()。

A.除采用分散设置的水冷整体式空气调节器或小型户式冷水机组等,可以合用冷却水系统外,冷却水泵的台数及流量应与冷水机组相对应

B.冷却水泵的扬程应能满足冷却塔的进水压力要求

C.小型户式冷水机组冷却水泵的台数及流量,应与冷水机组相对应

D.对进口水压有要求的冷却塔台数,应与冷却水泵台数相对应

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第4题
现场进行压力测试时可以不开具相关的作业许可证并制定相对应的风险控制措施。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
下列叙述中,正确的有()。

A.不同的组织有不同的服务理念,不同的服务理念会有不同的结果

B.服务理念必须先进、丰富、高远、易懂、实用,只有这样的服务理念才具有指导意义

C.要牢固树立客户至上的服务理念,要多站在客户的角度思考、处理问题,设身处地关心客户、尊重客户

D.服务站要充分意识到服务工作无小事,注重细节,追求完美

E.培养服务氛围需要一个过程,需要所有的共同努力

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第6题
简述在汽车故障诊断中,对于出现疑难故障不好解决的问题原因有哪些()?

A.故障现象发生的条件未考虑全面,有可能存在遗漏;测试的数据不准确,未满足条件;判断的标准参数选择不合理;诊断过程中不严谨,存在马虎现象;无合适的测试工具或设备;维修技术资料的选择和使用不合理;掌握的新知识、诊断方法过于超前;不重视维修经验,有时候凭感觉进行维修;诊断过程的流程管理不清晰,未严格执行汽车故障诊断流程

B.故障现象发生的条件未考虑全面,有可能存在遗漏;测试的数据不准确,未满足条件;判断的标准参数选择不合理;诊断过程中不严谨,存在马虎现象;无合适的测试工具或设备;维修技术资料的选择和使用不合理;未掌握相对应的新知识、诊断方法;过于依赖维修经验,有时候凭感觉进行维修;诊断过程的流程管理不清晰,未严格执行汽车故障诊断流程

C.故障现象发生的条件考虑的过于全面,不存在遗漏;测试的数据不准确,未满足条件;判断的标准参数选择不合理;诊断过程中过于严谨;无合适的测试工具或设备;维修技术资料的选择和使用不合理;未掌握相对应的新知识、诊断方法;过于依赖维修经验,有时候凭感觉进行维修;诊断过程的流程管理不清晰,未严格执行汽车故障诊断流程

D.故障现象发生的条件未考虑全面,有可能存在遗漏;测试的数据单位不正确,数据少;判断的标准参数选择不合理;诊断过程中过严,存在繁琐现象;无合适的测试工具或设备;维修技术资料的选择和使用不合理;未掌握相对应的新知识、诊断方法;过于依赖维修经验,有时候凭感觉进行维修;诊断过程的流程管理不清晰,未严格执行汽车故障诊断流程

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第7题
产品族的模块大致有四种形式:()是以产品主体部分所预设的标准接口来同时连接多个不同的功能模块,从而实现相对应的功能。

A.负载式模块

B.混合式模块

C.拼接式模块

D.悬挂式模块

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第8题
以下关于listingA+表述正确的是()。

A.ListingA+和产品描述内容大多雷同,保留其一即可

B.要多留白,无需添加文字内容,以增强对客户的吸引力

C.通过上传3~4个不同的A+模块内容表达产品细节和传递品牌信息

D.无需考虑文字字数和大小,重在产品内容传达

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第9题
播种式拣选方式的优点有()。

A.批量一次拣选完

B.拣选路径短

C.无需重复作业

D.对客户订单有要求

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第10题
若能了解客户的学习特性,采用相对应的教育客户方式,则将产生事半功倍的效果。理财师对视觉型客户
的教育方式包括()。

A.分派任务让其得以表现

B.游戏型学习

C.书籍和录像

D.反复说明咨询内容

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第11题
在班级管理的细节中如何做到尊重学生的个别差异,以下说法正确的是()

A.在学生之间进行横向比较

B.对学生—视同仁,—样要求

C.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机及原因就处理

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