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开展安全警示教育活动是从()到()
A.2020年2月26日-2020年6月25日
B.2020年3月15日-2020年7月5日
C.2020年3月1日-2020年6月30日
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C、2020年3月1日-2020年6月30日
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A.2020年2月26日-2020年6月25日
B.2020年3月15日-2020年7月5日
C.2020年3月1日-2020年6月30日
C、2020年3月1日-2020年6月30日
A.作风,诚信,红皮本
B.作风,纪律,黄皮本
C.纪律,诚信,红皮本
A.安全法规
B.安全常识
C.安全理论
D.安全警示学习教育
A.真正有价值的教育,是直指人心的教育,是培养人生境界的教育,是提升美好品德的教育
B.南宁市安全生产工作约见警示会召开的目的是为了推动安全生产工作更加扎实有效开展
C.大圩是广西古代四大圩镇之一,街道上铺着青石板,石板路两边是保存完好的老房子
D.在这次关爱社区老人活动中,学校组织同学们给老人们送去了苹果、香蕉、梨、鸡蛋等水果
A.开展一次全员警示教育
B.开展一次全员规章制度学习
C.开展一次全员学习《员工廉洁从业行为规定》、《员工行为管理办法》
D.开展一次全体党员廉洁承诺
A.全员分层分级学习全覆盖
B.开展警示教育
C.制作一图读懂宣传图片
D.录制拍摄制度执行反面案例情景剧微视频
A.月
B.季
C.半年
D.年
A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置
B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管
C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告
A.依据车间重点违章行为整治清单,排出每月违章行为重点整治计划
B.车间领导参与班组违章行为根源分析,制定整治措施
C.开展宣传、培训,发动员工积极参加违章行为纠正,开展违章行为警示教育
D.回顾与总结本月违章整治成效,明确不足及改善措施,激励表现突出班组或个人