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[单选题]

西欧粮食收获量与播种量之比,据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4——5倍,据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍;而从《齐民要术》看,我国6世纪粟的收获量为播种量的24——200倍,麦类则为44——200倍。这主要是因为()

A.中国古代科学技术领先世界

B.中国古代农业精耕细作技术发达

C.中国古代铁犁牛耕技术发达

D.中国古代水利灌溉技术先进

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B、中国古代农业精耕细作技术发达

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第1题
据学者对6世纪的农业研究发现,我国粟的收获量至少为播种量的十倍到十几倍,《齐民要术》记载则达到几十倍至上百倍,而同时期的欧洲收获量只有播种量的二、三倍,最多不过六倍。形成如此差异的主要原因是,当时我国()

A.以家庭为基本生产单位

B.以精耕细作的模式经营农业

C.曲辕犁的使用提高了耕作效率

D.铁农具广泛使用

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第2题
“中世纪”是欧洲文艺复兴时期产生的概念,也可叫“中世”、“中古”,主要适用于欧洲。后来,这个概念的适用范围有所扩大。以下对“西欧中世纪”概念解释中,不恰当的是()

A.希腊罗马文化期与古典文化复兴期之间的时代

B.可以泛指整个欧洲封建制时代

C.是一个神权至上、文化毁灭的黑暗的时代

D.缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件

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第3题
传统观点认为,中世纪社会湮没了古希腊罗马的人文精神,导致西欧在长达千年的“黑暗时代”中陷于停滞。而如今越来越多的学者认为,即便是在以“反中世纪”著称的文艺复兴时代,人们所使用的思想武器也依然是在中世纪锻造出来的。这一变化说明()

A.多数人的意见更能反映历史真相

B.历史事实因时而异缺乏客观性

C.历史认识随史学研究深入而变化

D.史家主观认识决定史事的评价

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第4题
选出标点符号使用正确的一句()

A.必须抓紧粮食、棉花、油料,化肥,煤炭的生产

B.为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材

C.我们应加强对祖国的热爱,对敌人的仇恨、鄙视和加强集体主义教育

D.春天,他们播种。秋天,他们收获

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第5题
西欧封建社会时期,拥有至高无上地位和权力地是()

A.罗马教廷

B.各国皇帝

C.各国议会

D.各国贵族

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第6题
“这项运动席卷整个欧洲,永久性地结束了罗马天主教会对于西欧的封建神权统治。”“运动”当是()

A.文艺复兴

B.宗教改革

C.启蒙运动

D.工业革命

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第7题

构筑西欧封建等级制度的典型事件是()。

A.罗马教廷建立

B.查理·马特改革

C.矮子丕平献土

D.日耳曼人入侵

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第8题
格里高利圣咏形成于()世纪,它以罗马礼义为基础,最后影响西欧及其他地区的圣咏,成为罗马天主教圣咏礼义的统一规范和最高权威。

A.9-10

B.11-12

C.8-9

D.以上都不对

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第9题
提高质粒的收获量,可以在细菌生长到足够量时加入()

A.抑制蛋白质合成的抗生素

B.抑制线粒体合成的抗生素

C.抑制细胞膜合成的抗生素

D.抑制核酸合成的抗生素

E.以上都是

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第10题
在全盘自动化时代,人们体力支出与脑力支出之比约为()

A.1:9

B.9:1

C.3:7

D.7:3

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第11题
西罗马帝国至灭亡后的三百多年时间的西欧封建混战时期的教堂建筑。典型的教堂形制由罗马的()发展而来的。

A.巴西利卡

B.陵墓

C.宫殿

D.府邸

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