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[多选题]

植树节，一（1）班第一小组的小朋友们种了29棵树,第二小组的小朋友们种了20棵树，这两个小组的小朋友们一共种了（）棵树

A.39

B.49

C.59

D.69

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第1题

观察某种疫苗的预防效果，若第一季度初接种了400人，第二季度初接种了300人，第三季度初接种了100人，第四季度初接种了200人，到年终总结，这1000人中发病者20人，计算发病率的分母应是()。

A.1000人

B.(400+200)/2人

C.(400+300+100+200)/4人

D.400+300×3/4+100×1/2+200×1/4人

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第2题

年3 月26 日，是第23个中小学安全教育日。为了测试学生的安全意识，华商报记者在一小学门口对1至3 年级小学生进行“防拐”测试。结果显示，小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕，难抵诱感。材料告诉我们的（）

A.生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利

B.未成年人由于生理和心理均未发展成熟，易受伤害

C.未成年人是国家的希望、民族的未来

D.面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益

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第3题

小明为班里创作班歌，第一句如下：4/43 4 5 -6 7 i -7 6 5 45 - - -第二句应该怎么接比较合适呢（）

A.1 4 7 -6 7 i -7 4 5 47 - - -

B.3 4 5 -6 7 i -5 4 3 12 - - -

C.3 4 56 7 i5 4 32 - -

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第4题

主要介入策略：（1)对小亮进行心理疏导，鼓励他勇敢面对，帮助他走出心理阴影。（2)在小亮的爸爸妈妈之

主要介入策略：(1)对小亮进行心理疏导，鼓励他勇敢面对，帮助他走出心理阴影。(2)在小亮的爸爸妈妈之间搭建沟通的桥梁。可以运用空椅子的方法，抒发两人心中的不满，再运用换位思考的技巧，让两人明白各自的不易，达成为了孩子梅建和谐家庭环境的共识。(3)联系小亮的朋友们，请他们在学校多帮助小亮，关心他的心理变化。(4)鼓励小亮多参加各种活动，逐渐释放自我，找回自信感和归属感。

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第5题

“每次组织分享的时候，我会先找一下小组中当期数据排名第一的人，跟她进行一次沟通，了解他在这一期中是如何做到当期数据第一的，然后再让他在组会的时候进行分享” 这是（）层面的经验

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第6题

小朋友们愉快（）歌唱

A.的

B.地

C.得

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第7题

王甲和妻子林甲有三个儿子王乙、王丙、王丁，当年五人共同耕种，小麦产量较高，收入2万元，其舅舅家今

年也丰收，便将自己淘汰的一台旧拖拉机送给了王甲家，价值1000元，秋收后，王乙去外打工到年底赚了5000元，并且他的一朋友送给了他一个价值500元的相机，王丙和王丁则在家跟着父母劳动，又种了一季蔬菜，收入1万元。上述不属于家庭共有财产的是()。

A．舅舅家送的一台价值1000元的拖拉机

B．王乙朋友送的价值500元的相机

C．一季蔬菜的收入1万元

D．小麦收入的2万元

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第8题

请你选择正确的标点符号，填入括号里：夏天来了（）小朋友们多开心呀（）你们知道原因吗

A.。

B.！

C.C

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第9题

小朋友们排队玩游戏，每次进去6个，丽丽排在27个，第（）次才能进去

A.4

B.5

C.7

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第10题

午饭时，小朋友们都吃得津津有味，只有正正小朋友坐在格子上一动不动，老师上前询问，他满脸紧张，

对在老师的耳边轻声地说，“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里，一边给他换裤子，边安慰他，“尿裤子很正常，不用害怕也不用紧张。如果下次想小便，一定要提前告诉老师，不能憋着不说，也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事，正正脸上终于露出了微笑，老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则，你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例？

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第11题

上课开始了，小朋友们聚精会神地听着老师朗诵散文，忽然，跑进来一只小猫，小朋友的注意力立即转到小猫身上，这个例子反映了幼儿注意的一个特点，即不稳定性和易转移性。（)

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