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[单选题]

()是教师教育学生的感情基础个

A.热爱工作

B.热爱学生

C.热爱学校人

D.热爱教育事业

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B、热爱学生

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第1题
教师热爱学生在教育过程中起着十分重要的作用,为此,教师应该做到()

A.尊重学生的人格

B.信任学生

C.全面关怀学生

D.无条件地支持学生

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第2题
开展生态文明教育,()是关键,()是基础,()是主体。

A.理论

B.学生

C.教师

D.课程

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第3题
下列能够反映教师对自己的道德素养要求的是()

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.团结协作

D.为人师表

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第4题
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。

A.公民道德符合当前师德的实际情况

B.公民道德契合一般教师的道德心理

C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提

D.公民道德是教师道德的决定性因素

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第5题
关于护理教育过程个阶段的叙述,正确的是()。

A.感知阶段,学生必须直接接触所要学习的对象才能完成

B.通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习

C.巩固阶段,完全靠学生自己去完成

D.教师可以帮助学生巩固已学知识

E.只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程

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第6题
下列漫画讽刺了某些教师的行为,这种做法违背的师德规范是()

A.热爱学生

B.爱岗敬业

C.依法执教

D.廉洁从教

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第7题
思想政治教师的道德素质主要包括()

A.热爱思想政治教育工作

B.具有科学的世界观

C.具备积极的人生观

D.热爱学生

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第8题
二十四节气主题教育,以下哪些做法体现了学科融合与渗透?()

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道

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第9题
在浙江省衢州市实验学校的德育典型经验中,通过十五年的探索实践,形成了以南孔儒学、审美教育、
九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式。以下哪些做法,是将心理健康教育做到九年贯通的有效措施?()

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

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第10题
下列关于教师人文精神的描述,正确的有()。

A.教师应该具备的一种重要专业精神

B.教师应该热爱尊重学生和教化引导学生

C.一位充满人文精神和情怀的教师会更好地滋养和支持学生的生命成长

D.教师具备人文精神可以更好落实新课改的三维目标教学改革理念

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第11题
在教师节、春节等一些节日,部分家长会在“望子成龙”“望女成凤”的世风影响下给教师送一些财物,希望其子女得到教师的特别关爱。这时,教师应做到()。

A.依法执教

B.热爱学生

C.尊重家长

D.廉洁从教

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