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更多“利用痰液半定量培养结果，可帮助区分所分离的细菌是感染菌还是污…”相关的问题
A.经筛选的痰液，连续两次分离到相同病原体
B.痰细菌定量培养分离病原菌数≥106cfu/ml
C.血培养或并发胸腔积液者的胸液分离到病原体
D.患者出现咳嗽、痰粘稠，肺部出现湿罗音
A.尿常规：WBC 2~4/HP
B.超：前列腺被膜增厚
C.前列腺液常规：WBC 20-30/HP，磷脂小体减少
D.前列腺液培养； 阴性
E.直肠指诊可扪及前列腺结节
A.患者出现临床症状，如发热、寒战、低血压
B.导管血培养菌落数大于外周血培养3倍以上
C.定量培养大于等于102cfu/ml，半定量培养大于等于10cfu/ml
D.导管血培养比外周血培养阳性结果的时间早2h以上
A．标本采集前应先用冷开水充分漱口，以免口腔正常菌群污染标本
B．标本采集后应立即送检，不能及时送检的标本，放4℃保存，以免杂菌生长
C．作结核分枝杆菌检查，标本量要多，可留取24h痰液，婴儿肺结核要用胃管取痰
D．肺部感染的患者可能患有菌血症，应同时做血液培养
E．气管在插管24h后会有定植菌，若未有肺部感染指征时送检气管吸出物，可导致结果与疾病不符，因此送检结果应与临床症状相结合判断是否发生感染
A.痰液培养结果一定要和直接镜检核对，培养优势菌和镜检优势菌应相符，实验室医生和技术人员要一起核对
B.若两者不符，则应首先考虑直接镜检所见
C.只报告病原菌，常为1一3种，可根据直接涂片所见和参考培养菌落而定
D.正常菌群，非主要细菌报告，也要做药敏试验
A.痰培养结果为阴性
B.已度过隔离期
C.咳嗽症状消除
D.病人请求回家
E.三次痰培养结果为阴性
A.TP（Adenosine Triphosphate）中文名字是三磷酸腺苷。ATP是已知的各种生命活动能量的直接来源，所有的生物活细泡中都会含有ATP，死亡细胞中的APT会很快被生物酶分解
B.不同于传统上可能耗时长达几十个小时的微生物培养法，ATP荧光检测法只需要十几秒就可以得到基底上微生物的数量情况，且得到的结果和培养法相关性很高，广泛应用于各种食品安全和卫生防疫现场的快速检测
C.TP荧光检测仪原理是利用检测液中的虫荧光素酶催化虫荧光素和 ATP 之间发生氧化反应形成氧化荧光素并发出荧光，其光的强度与微生物数量呈比例关系
