从安全警示教育中综合分析可看出事故发生的原因有()
A.作业过程中存在违章作业行为, 三规两必没有100%严格执行
B.安全培训针对性不强,危险源辨识不到位等
C.互保对子、现场监管不到位
C、互保对子、现场监管不到位
A.作业过程中存在违章作业行为, 三规两必没有100%严格执行
B.安全培训针对性不强,危险源辨识不到位等
C.互保对子、现场监管不到位
C、互保对子、现场监管不到位
安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现安全化,从()消除事故发生的可能性。
A.技术上
B.根本上
C.管理上
D.思想上
事故预警需要完成的任务是()。
A.通过对生产活动和安全管理进行监测与评价,警示生产过程中所面临的危害程度
B.针对各种事故征兆的监测、识别、诊断与评价,及时报警,并根据预警分析的结果对事故征兆的不良趋势进行矫正、预防与控制
C.在事故发生前进行预先警告,即对将来可能发生的危险进行事先的预报,提请相关当事人注意
D.通过各种监测手段获得有关信息和运行数据,并对数据进行加工处理分析,通过适当的评价方法,对未来的趋势做出初步判断
A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置
B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管
C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告
A.承包商作业人员安全培训教育记录需要承包商保存,无需企业保管
B.企业要对承包商作业人员进行严格的入厂安全培训教育,经考核合格的方可凭证入厂
C.企业选择承包商时,要严格审查承包商有关资质,定期评估承包商安全生产业绩,及时淘汰业绩差的承包商
D.企业要建立承包商安全管理制度,将承包商在本企业发生的事故纳入企业事故管理
A.事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能防止事故的发生,以实现本质安全
B.假定事故必然发生,通过预先采取预防措施,达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度的目的
C.从人机物环等方面着手,彻底消除事故隐患
D.事故后及时处理,并通过PDCA持续改进生产中出现的安全问题
下列选项中,不属于安全评价主要内容的是()。
A.从风险管理角度给出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规标准、规范的符合性结论
B.高度概括评价结果
C.给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论以及采取安全对策措施后的安全状态
D.明确评价对象和评价范围
A.责任不落实不放过
B.没有警示不放过
C.没有防范措施不放过