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“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有（） A．强度的特点 B．新异性的
特点 C．变化的特点 D．对比的特点
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A.教师在教学设计时，应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成
B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见，但根本不适合于一堂课的时间管理
C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现
D.教师如果没有足够的课前准备，在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为
A.旅游对象的新颖独特
B.旅游对象的反复出现
C.旅游对象和背景的差异对比
D.旅游对象的活动变化
