理健康机构合作,建立(),预防和解决学生心理、行为异常问题。
A.心理健康防控机制
B.家校合作机制
C.心理健康筛查和早期干预机制
D.学生欺凌防控制度
或者其他监护人,未成年学生的父母或者其他监护人应当支持、配合学校进行管理教育。
A.家校合作机制
B.学生欺凌防控制度
C.心理健康防控机制
D.心理健康筛查和早期干预机制
A.规范工作人员行为、强化行为管控的“人防”
B.提升感控技能、优化诊疗流程的“技防”
C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的“器防”
D.将“三防”理念融入到诊疗活动中,降低医疗机构内感染的发生率
A.以预防为主,加强青少年期的体质和心理素质锻炼
B.实施负面心理干预
C.适度进行药物治疗
D.进行更年期患者的宣传教育,重在健康教育
A.一类
B.二类
C.三类
D.四类
E.五类
风险防控对于家庭理财来说主要体现为财富保护,具体的规划安排包括()。
A.现金规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划
B.现金规划、保险规划、投资规划和退休养老规划
C.教育规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划
D.教育规划、保险规划、投资规划和退休养老规划