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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

“学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计原则。（)

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更多““学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计…”相关的问题

第1题

知识发现的过程:做实验——获取观察数据——分析处理数据形成知识——应用知识解决问题。（)

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第2题

接受学习是与发现学习相对的两个概念，学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的学习方式，是接受学习方式（)

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第3题

18知识发现的过程：做实验→获取观察数据→分析处理数据→形成知识→应用知识解决问题。（）

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第4题

人工智能的研究内容包括（)。

A.学习与发现

B.知识与推理

C.搜索与求解

D.发明与创造

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第5题

()教学法是指教师不直接把现成的知识传授给学员，而是引导学员在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A.模拟教学法

B.讨论式培训

C.探究式培训

D.发现式培训

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第6题

书面考试的优点是（）。

A.有利于教师比较评估全班学生的学习水平

B.有利于调动教师积极性

C.发现学生知识技能掌握上存在的问题

D.有利于区分与甄别学生

E.发现教学工作中存在的问题

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第7题

学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，根据新旧知识经验相互作用的情况划分为（)。

A.接受式学习

B.独立学习

C.意义学习

D.发现式学习

E.机械学习

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第8题

奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（）。

A.强调直观教学

B.激励学生的学习动机

C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

D.引导学生的发现行为

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第9题

关于反思日志意义正确的是（）

A.提高护士批判性思维的能力，自我主动学习的能力

B.促进了护士之间隐性知识的共享

C.架起了护士与护长之间的桥梁

D.不能发现护理管理的薄弱环节

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第10题

学习消防安全管理知识、消防业务技能，做到四会，四会是指（）

A.会宣传消防知识和报火警

B.会使用灭火器材

C.会发现、消除火灾隐患

D.会扑救初起火灾

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