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[判断题]

幼儿园教师素质是一个系统结构,其内部包含着思想品德、文化、专业知识与能力、职业道德、身心等多方面复杂的成分。()

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第1题
内在素质与外显行为在活着的人身上是一个()的整体系统,是一个耗散结构系统,内在的素质必然会通过外显的行为表现出来。

A.静态

B.动态

C.完整

D.相辅相成

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第2题
关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确是()。

A.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展

B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展

C.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展

D.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展

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第3题
幼儿园教师较常制定的能够体现幼儿园课程结构和特色的窗口的计划是()。

A.日计划

B.周计划

C.月季划

D.学期计划

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第4题
不同年龄阶段的学生中,教师评价手段和专业素质在对其权威影响中的变化趋势是一致的。()
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第5题
幼儿园教师应为儿童创设一个()的睡眠环境。

A.吵杂

B.安静

C.明亮

D.舒适

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第6题

教师应首先是一个全面发展的人。主要表现在()。

A.从角色来看,教师必须是一个富有表演资质的人

B.从心理来看,教师应具有宽容和理解以及自我解嘲的能力

C.富有幽默感的教师应拥有渊博的知识

D.具有创造性的素质及对生活的积累和观察

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第7题
针对农村幼儿教师缺乏系统专业培训的实际,原教育部初等教育司1984年组织有关力量编写了一套农村幼儿园教师培训教材,总计()。

A.10种13册

B.11种14册

C.12种13册

D.13种15册

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第8题
项目经理的素质是指项目负责人应具备的各种个人条件在质量上的一种综合,其结构是由个人的品格素质、能力素质、知识素质三大要素组成。()
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第9题
()是系统分析的一个组成部分。结构分析是寻求系统合理结构的途径或方法,其目的是找出系统构成上的整体性、环境适应性、相关性和层次性等特征,使系统的组成因素及其相互关联在分布上达到最优结合和最优输出。

A.人员分析

B.结构分析

C.层次分析

D.环境分析

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第10题
健康素质低下对卫生保健系统来讲是一个巨大的经济负担,用于低健康素质人群的费用比高健康素质人群高出()倍

A.2

B.3

C.4

D.5

E.6

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第11题
下列哪项不属于人力资源的开发模式()?

A.人力资源开发系统工程

B.人力资源开发全程模式

C.人力资源开发的素质结构模式

D.人力资源开发系统结构模式

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