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[判断题]

三阶段教学法即命名、辨别、发音。()

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第1题
在蒙台梭利教学中要学习新概念时,通常会使用“()”。

A.数学教学法

B.三阶段教育法

C.亲子教学法

D.同伴教学法

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第2题
质量保证措施实施三阶段质量控制,即事前、事中、事后控制。()
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第3题
造林调查规划设计,应在计划任务书的原则指导下分三阶段进行,即( )、( )、( )等。
造林调查规划设计,应在计划任务书的原则指导下分三阶段进行,即()、()、()等。

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第4题
我国桥梁设计程序可分为前期工作及设计阶段,设计阶段按“三阶段设计”进行,即初步设计、技术设计与()。
我国桥梁设计程序可分为前期工作及设计阶段,设计阶段按“三阶段设计”进行,即初步设计、技术设计与()。

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第5题
自古千里不同风,百里不同俗。即民俗茶艺以不同民族来命名。()
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第6题
西蒙在晚期提出,把执行决策也作为决策过程的一个阶段加入到了决策的基本程序中来,即()。

A.三阶段说

B.四阶段说

C.五阶段说

D.六阶段说

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第7题
运维操作站、调度之间进行与变电站相关的操作联系时,应使用设备的“三重命名”即:变电站名称+设备名+设备编号。()
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第8题
我国最早提出“教育公平”理论原则的是()。

A.孔子的有教无类

B.陈鹤琴的活教育

C.陶行知的生活即教育

D.张雪门的幼稚园教学法

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第9题
化工管道的涂色。生产中将各种管道涂以各种不同的颜色,可以使人们很容易的辨别判断各种管道中所盛装的不同介质,即方便操作,又易排除故障或处理事故。工业水管涂()。
化工管道的涂色。生产中将各种管道涂以各种不同的颜色,可以使人们很容易的辨别判断各种管道中所盛装的不同介质,即方便操作,又易排除故障或处理事故。工业水管涂()。

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第10题
1岁以内的婴幼儿进行听说能力训练的方法之一,是要用儿语声调与婴幼儿交谈,因为儿语的特点是()。

A.发音清晰,吐字缓慢,高频语音带有感情,句子短而重复多

B.运用高频语音,带有感情,发音清晰,语速快句子短而重复多

C.句子短而重复多,运用高频语音,带有感情,发音清晰,语速快

D.发音清晰,吐字缓慢,低频语音且柔和,一旦有了应答即以强化

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