对化学基本观念的认识错误的是()
A.能量观:酒精燃烧放出热量
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子
C.变化观:铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.守恒观:24g镁和32g氧气在点燃条件下完全反应,生成56g氧化镁
A.能量观:酒精燃烧放出热量
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子
C.变化观:铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.守恒观:24g镁和32g氧气在点燃条件下完全反应,生成56g氧化镁
A.课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证
B.课程一旦形成,就是静止不变的
C.课程是受教育者认识世界的桥梁
D.课程是教师和学生开展教学活动的基本依据
A.始终能忠诚于人民的教育事业;
B.能坚定不移地维护教育事业和个人利益;
C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务;
D.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
关于半强型有效市场,认识正确的是()
A.对半强型市场有效性的检验也可以通过评估共同基金经理的业绩表现
B.证券价格充分地反映了所有公开的信息,但并未包括公司当前公布的财务报表
C.一般对半强型市场有效性的研究是通过事件研究进行的
D.在半强型有效的证券市场上,基本分析能够为投资者带来超额利润
A.在提醒下能注意安全,不做危险的事
B.运动时能主动躲避危险
C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则
D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
A.世界的存在依赖于人对它的认识
B.人类社会是由参与者离散和社会地构建的
C.存在基本信仰
D.社会现象及其含义与参与者密不可分,并在不断完善中
11人生价值观是()。
a.产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
b.自我价值与社会价值的统一
c.对人为什么活着的基本观点
d.对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
认识城市规划管理宏观管理和微观管理的双重属性基本特征的目的是()。
A.规划管理人员要提高对规划管理的认识,要以科学的态度对待管理工作,遵循事务的客观规律,不断研究新情况、新问题,总结管理经验,探索管理规律,创造性地开展工作
B.规划管理人员要正确把握所从事的工作在规划管理系统中的地位和作用,着跟于发挥规划管理系统的效能,管理才能取得实效
C.规划管理人员应当正确认识规划管理在城市管理大系统中的地位和作用,正确运用系统科学的方法进行综合协调,并在各种因素的相互作用中,探索管理的运行规律,提高管理工作的效率和效能
D.规划管理人员要增强政策观念和全局观念;正确处理局部与整体、当前与长远的辩证关系,要大处着眼,小处人手,立足当前,放眼长远,远近结合,慎重决策
A.智力的运用。
B.代表被压迫组织辩护。
C.洞察力和
D.对当代实践问题辩论。
E.政治家的角色。
对第③段中心内容概括最准确的一项是 ()
A.污染物的毒害可改变生态系统成分
B.污染物能导致生物信息传递的混乱
C.污染物可降低生物繁殖能力
D.污染物的毒害可破坏生态系统、化学信息系统、生物性激素及性引诱剂系统的平衡