题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在孩子认知发展过程中,有一些情况是需要父母注意的。以下哪种强狂,是需要引起家长重视的()
A.1个月:把黑白靶心图放在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子可以明确注视靶心图
B.2个月:红球在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子的眼睛能够跟着红球转动
C.3个月:孩子能跟家长对视,保持5秒以上
D.6个月:家长松手让孩子喜欢的玩具落到地上,孩子能立刻低下头寻找玩具
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A.1个月:把黑白靶心图放在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子可以明确注视靶心图
B.2个月:红球在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子的眼睛能够跟着红球转动
C.3个月:孩子能跟家长对视,保持5秒以上
D.6个月:家长松手让孩子喜欢的玩具落到地上,孩子能立刻低下头寻找玩具
A.动机视角
B.社会凝聚视角
C.认知发展视角
D.认知精细加工视角
E.社会文化视角
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态
A.坦诚沟通养育孩子的观念问题
B.积累社会资源(如保姆的利用,托儿机构等)
C.了解自己的孩子
D.夫妻双方角色的调整
A.在指令发出前,老师需要确定所发出的指令孩子是否能理解
B.在需要的时候,配合图片,方便孩子理解
C.在给指令前,先要获得孩子的注意力
D.与孩子之间的距离要近一些
A.java接口包含函数声明和常量声明
B.java中的集合类(如Vector)可以用来存储任何类型的对象,且大小可以自动调整。但需要事先知道所存储对象的类型,才能正常使用
C.java中,子类不可以访问父类的私有成员和受保护的成员
D.在java中,可以用异常(Exception)来抛出一些并非错误的消息,但这样比直接从函数返回一个结果要花费更大的系统开销
A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的