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[单选题]

学习作文从什么年龄段最好()

A.大班

B.一年级

C.三年级

D.四年级

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B、一年级

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第1题
匍匐、膝盖悬空钻爬是哪个年龄段的()

A.大班

B.小班

C.中班

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第2题
让学前儿童按照物体的大小或者颜色进行分类,比较适合哪个年龄段儿童?()

A.大班

B.中班

C.小班

D.无所谓

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第3题
各年龄段比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应放在()

A.大班

B.托班

C.中班

D.小班

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第4题
“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是()

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第5题
关于课程适合的年龄段,正确的是()

A.5.5岁/大班-一年级可安排wedo或动力科技

B.一二三年级都可以安排软硬件

C.二、三年级安排EV3

D.5岁中班安排wedo/动力科技

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第6题
大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以()类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.练习性游戏

D.竞争性游戏

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第7题
我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指()。

A.学习精炼严谨的作文方法

B.鼓励驰骋想象、放胆作文

C.严加管束

D.不限题材

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第8题
开始学习基本舞步“小跑步”的年龄是()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第9题
一般来说,“学习按物体的一个特征进行分类”。这一目标适合于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第10题
要控制集体的学习活动时间,大班每天最多不超过()小时。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

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