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[主观题]

小学数学教学内容选取的主要依据是什么？

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更多“小学数学教学内容选取的主要依据是什么？”相关的问题

第1题

小学数学教学内容的选取要依据时代科技发展的需要，可以不考虑小学生的接受能力。（)

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第2题

选取小学数学教学内容必须兼顾（)

A.当今与未来

B.发展与提高

C.“幼小”与“小中”的衔接

D.统一与灵活

E.必要与可能

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第3题

小学数学教学过程最基本的成分是（)。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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第4题

课程小学数学教学内容的四大学习领域是数与代数、（)、统计与概率、实践与综合应用。

A.空间与图形

B.算术

C.平面几何

D.应用题

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第5题

新课程下小学数学作业评价的策略是什么？

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第6题

《小学语文教学大纲（草案)》的组成部分主要有（）。

A.教学目标

B.说明

C.教学大纲

D.教学内容

E.教学实施

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第7题

提出直观性教学原则的主要依据是（)。A．学生的认识规律B．遗忘的规律C．学科的逻辑系统D．教学内容的

提出直观性教学原则的主要依据是()。

A．学生的认识规律

B．遗忘的规律

C．学科的逻辑系统

D．教学内容的思想性

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第8题

在编写教案时,确定教学内容主要依据___。()

A.是否有助于实现培训目标

B.教学大纲

C.教学项目

D.学员是否有学习兴趣

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第9题

经调查，某幼儿园在进行语言活动时把小学一年级语文的知识作为教学内容，在进行科学活动时把小学一年级的数学知识作为教学内容，有违（）。

A.幼儿发展的个别差异性

B.幼儿发展的顺序性

C.幼儿发展的互补性

D.幼儿发展的阶段性

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第10题

确定数学教学方法的因素有教学目标、教学内容和教师的能力及学生的认识水平（)

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第11题

中学数学课程目标包括组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。（)

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