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[单选题]

运用《经济生活》知识判断,下列说法中不能成立的是()

A.由于林则徐在1839年采取禁烟措施,从事鸦片贸易的外国商船只能转行东南亚,致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鸦片价格暴跌

B.有统计表明,1700-1900年间,随着营养价值、热量、人均产出更高的土豆在欧洲大陆逐步推广,农村劳动力得以解放,因此,在控制其他因素后,越适宜种植土豆的地区,城市化水平提高越多

C.《管子•轻重篇》提出币重而万物轻,币轻而万物重,揭示了货币流通量的多寡与货物价格的高低成反比例的规律

D.有研究认为,工业革命之所以发生在英国,是因为当时英国的工资水平很高,因此蒸汽机等节省人力的发明得以大规模推广

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C、《管子•轻重篇》提出币重而万物轻,币轻而万物重,揭示了货币流通量的多寡与货物价格的高低成反比例的规律

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第1题
鉴证标准是用于评价或计量鉴证对象的基准。下列各项中,不能作为标准的是_______。

A.财政部颁布的企业会计准则

B.被审计单位集团制定的会计制度

C.被审计单位自行制定的绩效考核标准

D.注册会计师运用专业判断对鉴证对象作出的估计

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第2题
下列有关周转率等指标的说法中,不正确的有()。

A.企业所有者或股东通过资产运用效率分析,有利于判断企业经营是否稳定,财务状况是否良好

B.总资产周转率高说明企业资产周转速度快,该指标越高越好

C.流动资产周转率越高,表明企业流动资产运用效率越好

D.应收账款周转率越高越好

E.存货周转率并非越高越好

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第3题
针对衡量注册会计师合理运用职业判断的质量的说法中,下列错误的是()。

A.注册会计师是否能够证明自己的工作具有理由的充分性、思维的逻辑性和程序的合规性

B.同一注册会计师针对同一项目的不同判断问题,所作出的判断之间是否符合应有的内在逻辑

C.不同职业判断主体针对同一职业判断问题所作判断彼此认同的程度

D.同一注册会计师针对相同的职业判断问题,在不同时点所作出的判断是否矛盾

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第4题
运用有关概念判断下列说法中不正确的是()。

①BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质

②同位素的性质几乎完全相同

③利用Br2与I2分别与足量的H2反应的难易,判断溴与碘的非金属活动性强弱

④电子数相同的粒子不一定是同一种元素

⑤一种元素只能有一种质量数

⑥互称同位素的两种核素间具有相同的中子数和核外电子数

A.①②④⑤

B.③④⑤⑥

C.②③⑤⑥

D.①②⑤⑥

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第5题
对于美学上的丑,下列说法正确的有哪些()。

A.丑是一种价值判断

B.没有丑,也没有美

C.丑具有审美正价值

D.美丑判断具有相对性

E.丑在艺术作品中不能表现

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第6题
以下智力和知识的说法中,不正确的是()。

A.智力是驾驭知识

B.智力和知识不同

C.智力是形成知识的前提和基础

D.智力是运用知识

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第7题
关于科学、技术与社会教育反对教育与生活脱节,下列说法正确的是()。

A.科学技术不是孤立的活动,它与人类的社会生活存在着相关性

B.传统的科学技术教育并没有把教育置于社会生活背景之中,科学技术对学生生活的影响和运用被忽略了

C.必须改变传统的教育理念和方式,不能先是把科学技术当做抽象的知识体系灌输给学生,然后再在此基础上简单增加科学技术的应用

D.科学、技术与社会教育要求在人类的自然和社会活动的背景下进行科学和技术的教与学,把科学技术与当代社会生活联系起来

E.科学、技术与社会教育要求让学生们真切地体验到科学、技术与社会的相关性,并提高他们利用科学技术知识解决社会生活问题的能力

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第8题
下列有关拟信赖的控制自上次测试后未发生变化,且不属于旨在减轻特别风险的控制的说法中,正确的是()。

A.不需要实施任何程序即可得出控制在本期有效的结论

B.应当运用职业判断确定是否在本期审计中测试其运行有效性,以及本次测试与上次测试的时间间隔,但每三年至少对控制测试一次

C.应当运用职业判断确定是否在本期审计中测试其运行有效性,以及本次测试与上次测试的时间间隔,但每两年至少对控制测试一次

D.必须在本期实施控制测试才能得出控制运行是否有效的结论

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第9题
下列有关统计抽样和非统计抽样的说法中,不正确的有()。
下列有关统计抽样和非统计抽样的说法中,不正确的有()。

A.统计抽样方法比非统计抽样方法更有效

B.注册会计师在统计抽样和非统计抽样方法之间进行选择时主要考虑成本效益

C.注册会计师在使用非统计抽样时,无需考虑抽样风险

D.统计抽样和非统计抽样均需要运用职业判断

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第10题
第⑦段中划横线的句子“有必要教育医生和公众,让他们知道基因知识有哪些极限”的含义是:

A.有关基因的知识是无限的,医生和公众不可能完全掌握。

B.有关基因的知识很丰富,有些没有必要让医生和公众掌握。

C.受客观条件限制,有些基因知识医生和公众永远也不可能了解。

D.教育医生和公众,有些基因知识的运用不能突破伦理道德等约束。

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第11题
点释义指对教学中心点给以正确的解释和正规的表述,表述时要尽量做到()。

A.形成某种定义的形式,使之表述明确。

B.有理据意识,不能信口开河.

C.必须以每个学生的理解程度来表述,学生不懂的就不解释。

D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化,并使知识的传授和运用更加容易。

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