关于职业道德是一种实践化的道德这种说法,描述不正确的是()。A.职业道德是职业实践活动的产物B.
关于职业道德是一种实践化的道德这种说法,描述不正确的是()。
A.职业道德是职业实践活动的产物
B.只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用
C.职业道德没有生命力
D.职业道德的实践性主要表现在,它与其所从事的职业本身的内容是密不可分的,离开具体的职业就没有职业道德可言
关于职业道德是一种实践化的道德这种说法,描述不正确的是()。
A.职业道德是职业实践活动的产物
B.只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用
C.职业道德没有生命力
D.职业道德的实践性主要表现在,它与其所从事的职业本身的内容是密不可分的,离开具体的职业就没有职业道德可言
职业道德是一种实践化的道德,主要表现在()。
A.职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任
B.只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用,才具有生命力
C.职业道德随着社会文明的发展而发展
D.职业道德与实践没有关系,是人的一种思想规范
A.具有鲜明的职业特点——在特定的职业实践基础上形成的
B.是一种实践化的道德——离开具体的职业,就没有职业道德
C.表现形式呈具体和多样化特点——表现为容易使从业人员接受和践行的规章、制度、守则、公约、誓词、标语、口号
职业道德的特征不包括()。
A.职业道德具有鲜明的职业特点
B.职业道德具有明显的时代性特点
C.职业道德是一种实践化的道德
D.职业道德呈分散化和多样化特点
A.职业道德具有鲜明的职业特点
B.职业道德具有明显的时代性特点
C.职业道德是一种实践化的道德
D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点
下列各项不属于职业道德的特征的是()。
A.具有明显的时代特点
B.表现形式具体化和多样化
C.是一种实践化的道德
D.完全无私奉献
A.职业道德具有鲜明的职业特点
B.职业道德具有明显的时代性特点
C.职业道德是一种实践化的道德
D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点
A.实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B.师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C.教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D.教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主