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第3题
在下列各种情况中，即使保险经纪从业人员资格考试成绩合格，也不予颁发《资格证书》的是（)。A．因欺
在下列各种情况中，即使保险经纪从业人员资格考试成绩合格，也不予颁发《资格证书》的是()。
A．因欺诈等不诚信行为受行政处罚已过5年的
B．因欺诈等不诚信行为受到党内处分的
C．被金融监管机构宣布在一定期限内为行业禁入者，禁入期限仍未届满的
D．曾经有欺诈投保人行为的
第4题
材料分析题：林老师班里的学生家长纷纷抱怨，最害怕班主任林老师“请家长”。因为一旦被“请”，孩子
的事情必定很严重，尤其是到学校后，当着办公室那么多其他老师的面被班主任劈头盖地“教训”，太没面子，还得忍着。你如何看待林老师的做法？
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第7题
下列各句划线成语使用恰当的一项是()
A.受到称赞不应趾高气扬，受到批评也不能俯首贴耳。
B.“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃，纷纷落入法网。
C.面对二十年辉煌，回顾千年往事，一个刻骨铭心的难忘的教训就是，过去耽误的时间实在太多了!
D.他凭着一张假证件，堂而皇之地走进了展厅的大门。
第8题
在一所乡村小学内，一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知:该乡村无自来水
供应，小学内亦无水源可供学生洗手使用，学校也缺乏讲授健康保健知识的教师，学校领导认为农村孩子，学好文化知识是最重要的任务，其他事情无关紧要。
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1.根据案例信息，不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。
A.学校缺乏健康教育师资
B.小学生不知道维持手部卫生的重要性
C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源
D小学生家长健康意识低下
E.学校管理者健康意识低下
2.对小学生群体进行健康教育，在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时，采用的最佳方法是()。
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
3.下列社区健康教育干预结果中，不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。
A.动员村委会出资为小学校打一口井
B.使小学生掌握正确的洗手方法
C.传授给小学生家长正确的洗手方法
D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系
E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座
第9题
对火灾事故的分析,坚持“四不放过”的原则:即原因没查清不放过:事故责任者未严肃处理不放过;()没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过。认真分析原因弄清火灾事故的性质,吸取火灾事故教训,订出相应的整改措施,以便做好防火工作。
A.人民群众
B.当事人
C.周围职工
D.广大职工
第10题
正念的幽默，关键是什么（)？
A.在治疗中遇到搞砸的时候可以开怀大笑
B.在治疗中遇到教训的时候可以开怀大笑
C.在治疗中遇到失败的时候可以开怀大笑
D.在治疗中遇到恐惧的时候可以开怀大笑
