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[多选题]

《金色的鱼钩》中,最后一段,为什么说长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒()

A.点明文章主旨

B.因为鱼钩年代久远,所以生锈

C.歌颂了老班长的精神

D.表达了我对老班长的怀念

E.因为我已经打磨了上面的锈迹

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ACD

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第1题
《金色的鱼钩》从言行描写中体会老班长的为了完成革命任务置个人生死不顾的光辉品质()
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第2题
《金色的鱼钩》讲的是关于()的事
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第3题
《金色的鱼钩》战士们要走出草地至少需要()

A.半个月

B.一个月

C.35天以上

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第4题
《金色的鱼钩》中,面对粮食短缺,老班长极力掩盖真相,并让“我”保守秘密,是因为__()

A.他已经有了应对之策,能够保证我们走出草地

B.他要尽可能地给予我们信心,保证我们走出草地

C.他不希望辜负指导员的托付,自己尽量少吃、不吃来强力支撑

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第5题
《金色的鱼钩》按照的是时间顺序写的,以老班长为线索贯穿全文()
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第6题
短文最后一段中说“我深深地怀念那只草篮。”我怀念的是什么()
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第7题
“金色的鱼钩”这个标题有以下作用()

A.象征着老班长的革命精神

B.表达对老班长崇高品质的赞美

C.表达对老班长的缅怀之情

D.象征这个革命事业必将取得成功

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第8题
最后一段说“我国应在技术、标准、法律三个方面做好前瞻性布局”,请结合材料说说应采取哪些具体措施?
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第9题
文中最后一段说“ 小猫也感到十分委屈”,小猫委屈的原因是()

A.大家都喝了鱼汤,只有小猫没喝到

B.大家没吃上 100 斤的大鱼,都怪它

C.全村人都到了小猫家,把房子挤坏了

D.小猫没有捉弄人,却被大家误解了

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第10题
小王:“不知道为什么,对我来说,英语这么难学,四级我都考了三次了,每次都差那么一点点,我觉得自己真没用!”社会工作者:“小王,我理解你的感受,但不是你一个人,小李、小张在前面都有过同样的经历和感觉,我记得我读大学时,学高等数学时也碰到过这样的困境。”小王:“噢,我以为只有我才这么倒霉呢!可是我明年就要毕业了,没有这个证书,肯定影响我找工作。”社会工作者:“小张,我记得你说你也碰到过这样的困境,当时你是怎么想的呢?”在这一段小组对话中,体现的小组工作技巧包括()。

A.接纳

B.互动中的学习

C.自我表露

D.暗示

E.限制

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第11题
阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,

阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:

那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罢,不知也罢,只由我的心,那才是你和我近,不和我远。”黛玉心里又想着:“你只管你就是了;你好,我自然好。你要把自己丢开,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我远了。”看官,你道两个人原是一个心,如此看来,却都是多生了枝叶,将那求近之心,反弄成疏远之意了。 A.为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚?

B.如何理解作者所言“将那求近之心,反弄成疏远之意了”?

C.这里运用了何种人物描写方法?

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