题目内容
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[单选题]
下面标点符号使用正确的一项是（）
A.那一次学校举办《红五月》征文比赛
B.我一字一顿地念着方——老——师
C.我回家乡去，在村边，河畔，堤坡，遇到田老师拄杖散步
D.许多有名的科学家，作家，都是经过很多次失败才成功的
答案
B、我一字一顿地念着方——老——师
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A.那一次学校举办《红五月》征文比赛
B.我一字一顿地念着方——老——师
C.我回家乡去，在村边，河畔，堤坡，遇到田老师拄杖散步
D.许多有名的科学家，作家，都是经过很多次失败才成功的
答案
B、我一字一顿地念着方——老——师
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A.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢
B.他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信，泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴
C.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排
D.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜长——她可忘不了这个
A.两个都表示引用
B.两个都表示否定讽刺
C.依次为表示否定、讽刺
D.依次为表示引用、否定讽刺
A.心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。
B.那优美的琴声啊!令我如痴如醉。
C.你是吃米饭还是馒头？
D.《汉语大词典？缩印本》已经出版发行。
下列句子之中，标点符号使用正确的一项是 （）
A.人们常说，要了解一个人，不妨看她读什么书？说的就是读书与做人的关系。
B.泰山巍峨雄浑，气势磅礴，被尊为五岳之首；华山壁立千仞，群峰挺秀，有“奇险”的美名
C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲，比如李白的《将进酒》 、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》,,等。
D.司马迁曾经说过，他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际，通古至今之变，成一家之言。”
A.我不知道他什么时候到但我一定会去接他
B.中国猿人（全名为中国猿人北京种，或简称北京人）在我国的发现
C.打好这一仗的关键是：一是要发动群众；二是要找准目标；三是要速战速决
D.大桥要通车了，他环视了一下会场说：请大家咬紧牙关，作最后的冲刺
A.上学前，妈妈嘱咐我说:她今天晚上加班,，晚饭到舅舅家吃
B.一位外地游客正在打听怎么去牛岗山公园
C.开凿运河，就能把淡水运往乍得湖中转站，借此将水送至沙漠各处，让远水解近渴
D.图书角摆满了大家喜爱读的《马小跳》,《狼王梦》、《小兵张嘎》等小说
A.赶紧把书还回去！妈妈生气地说:怎么能未经同意就拿别人的东西呢
B.队员们看上去只有十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子
C.如今，卢沟桥美景如常，人流如织，而距离1937年7月7日卢沟桥事变已过去整整80年
D.母亲节送什么礼物让小明犯了难，他不知道妈妈是喜欢围巾呢还是喜欢帽子
A.在这种环境气氛里，他们不论唱什么都充满着一种淳朴本色的美
B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：万紫千红总是春啊
C.生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀
D.平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店
A.书包你拿着，不管怎么样书包不能丢
B.何以解忧唯有——唉
C.怎么样有把握吗九个人哪！头三名都在这里
D.不一会儿，王一生、棋呆子、是个知青、棋是道家的棋，就在人们嘴上传
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如伟大温暖奋不顾身等，称为褒义词;愚蠢丑陋见利忘义等，称为贬义词
C.语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。这个句子的主语是语音识别技术
D.应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵这值得我们认真思考。这句话标点符号使用正确
A.春雨惊春清谷天，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气
B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士
C.因为我在这里不但得到优待，又可以免念秩秩斯干幽幽南山了
D.上帝哟，你听这个天真的声音！爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来
