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[主观题]

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

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第1题
教学过程中学生认识过程的特殊性是指()。

A.间接性、引导性、教育性

B.直接性、功利性、教育性

C.间接性、审美性、实用性、引导性、教育性、单向性

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第2题
从本质上说,教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程

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第3题
体育教学过程的特殊规律是()。

A.认识规律

B.社会制约规律

C.动作技能形成规律

D.教与学辩证统一规律

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第4题
鉴于焊接活动在民用核安全设备制造中具有的重要作用,焊接作为一种特种工艺,其在民用核安全设备制造安装活动中的特殊性主要表现在以下()方面。

A.焊接设计控制、焊接工艺控制和焊接过程控制

B.焊接人员资质

C.焊接质量检验、见证件

D.以上均是

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第5题
以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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第6题
中央银行债券是一种特殊的金融债券,其特殊性表现在()。A.期限较长B.为筹措资金而发行C.

中央银行债券是一种特殊的金融债券,其特殊性表现在()。

A.期限较长

B.为筹措资金而发行

C.期限较短

D.为实现金融宏观调控而发行

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第7题
教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面:①认识的间接性;②认识的交往性;③__;④__。

教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面:①认识的间接性;②认识的交往性;③

__;④__。

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第8题
与一般电力输电线路相比,接触网是一种特殊的供电线路,其特殊性主要表现在“()”等五个方面。
与一般电力输电线路相比,接触网是一种特殊的供电线路,其特殊性主要表现在“()”等五个方面。

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第9题
保险商品作为一种为被保险人面临的风险提供保障的特殊商品,其特殊性表现在()。A.它是一

保险商品作为一种为被保险人面临的风险提供保障的特殊商品,其特殊性表现在()。

A.它是一种无形商品

B.它是一种异质性商品

C.它是一种复杂商品

D.它是一种“非渴求商品”

E.它是一种隐性消费商品

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第10题
教学过程应该受到认识过程的一般规律所制约。()
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