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[单选题]

对“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。”的语言特色理解正确的是()

A.写出了美丽的自然风光,给读者留下了深刻的记忆

B.作者运用拟人手法,写出了田野的美丽

C.句子用词注意分寸,所写的景物比较多

D.句中的雪绣的花边流苏如画运用比喻的手法,写出了白桦的美丽多姿

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D、句中的雪绣的花边流苏如画运用比喻的手法,写出了白桦的美丽多姿

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更多“对“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如…”相关的问题
第1题
诗歌《白桦》中的”雪绣的花边“、”洁白的流苏“描绘出了被白雪覆盖的白桦树的颜色与姿态()
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第2题
诗的第二节,白桦树的枝头为什么会变得“毛茸茸的”()
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第3题
古人常把柳絮称做杨花,把垂柳称做垂杨,有时杨柳合称,如“鲁智深倒拔垂杨柳”。杨花很特别了,别的花只有长在枝头,绿叶相扶,才会格外妖娆,杨花却是要离开枝头飞起来,才能给春天增添一种况味。韩愈在晚春中写道“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”说的就是,连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列。——请问下列哪位名人可能读到韩愈的这首诗()

A.孔子

B.司马迁

C.司马光

D.孙权

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第4题
下列对各句修辞手法判断正确的一项是()。①串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。③炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢
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第5题
“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。”这一句话使用的修辞手法是()

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

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第6题
《雪宧绣谱》沈寿口述,张謇笔录。这是一部完整、系统的刺绣专著,备述刺绣的工具、技艺、法则。特别是将古今针法分析归纳为18种,对中国刺绣艺术的普及、发展意义重大。()
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第7题
冠顶饺的波浪花边采用的是()成型手法。

A.推捏

B.叠捏

C.扭捏

D.花捏

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第8题
如果要表现的中心是”花开花落自有时,别因花落而落寞,也别因花不开而念念不忘,应平心静气地看待一切“,下面哪项内容才是主要内容()

A.落花满地,叶满枝头的场景

B.绿叶挂满枝头却不见花开

C.三月万物复苏,木棉长出新芽,我盼望开花

D.三月初花不开我着急,而花三月中旬开了;四月下旬花落我难过,但叶满枝头了

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第9题
不同的线状花材表现不同的美感,如直线条给人以优雅、抒情、潇洒飘逸的感觉。(X)()
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第10题
______是北宋著名诗人宋祁的名句。

A.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹

B.春风又绿江南岸,明月何时照我还

C.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影

D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

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第11题
《蝶恋花》作为优美的词牌词章,常用来抒写多愁善感和缠绵悱恻的情怀,柳永、苏轼、晏殊等人都写过《蝶恋花》,是以()为原型的呢。

A.蝴蝶常被花牵不自胜

B.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中

C.东方欲曙花冥冥,啼莺相唤亦可听

D.落花人独立,微雨燕双飞

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