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[判断题]

由于本讲练习是让学生列出提纲即可,所以在批改时,只需拖拽结构类的必评项,无需拖拽技法类图片()

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第1题
教学中采用“先练后讲”“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解的教学方法是()

A.自学辅导教学法

B.尝试教学法

C.“尝试指导—效果回授”教学法

D.实践操作法

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第2题
办公室主任让你把己收集并整理好的负反馈信息或预测性信息编写成稿,请你列出编写提纲中应把握的主要环节。

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第3题
由于华为数通产品的软件升级操作都是相似的,所以在进行软件升级前,只需简要阅读版本升级指导书即可。()
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第4题
本讲的练习,开头处要介绍()

A.时间

B.地点

C.人物

D.事件

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第5题
合作学习就是让学生共同讨论问题、一起做练习,目的在于让学生互相帮助。()
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第6题
关于婴儿进行看圈讲故事练习描述正确的是()。

A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听

B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听

C.成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好

D.先由成人讲一遍,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听

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第7题
根据本讲,学生的不成熟是其成长的前提条件。()
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第8题
在STAD中,一开始的新知识讲解一定要与随后的练习紧密相关,目的是让学生发现如果仔细听讲了,就能更好地完成测试,提高小组的成绩。()
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第9题
根据本讲,制造的最高境界是从摇篮到摇篮,在制造过程中减少垃圾,尽量让产品长时间在社会中流通。()
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第10题
调研报告的观点提纲是列出各章节要()的观点。

A.表述

B.描述

C.论证

D.设计

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第11题
本讲中,营造良好的有利于学生综合素质培养和评价的社会环境要加大对于协同育人理念的宣传力度,仅针对个别主体。()
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