A.适应是一个过程,在与环境的互动中逐步产生的
B.大学适应需求不只表现在初期
C.适应的能力与年龄相关,年龄越大,适应能力越强
D.适应的需求随时存在
A.要敢于竞争,保持良好的竞争心态
B.要正视现实和自我,从实际出发
C.总担心自己求职不成功,畏首畏尾
D.要不怕挫折,遇到挫折后采取积极的态度分析失败的原因
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
A.人口身体素质的全面提高是巩固教育的物质基础
B.人口的质量制约着教育的质量和效益
C.教育水平的高低取决于人口文化素质高低
D.人口身体素质不会影响教育发展
E.人口文化素质影响人们对教育地位与作用的认识
F.教育效益的好坏是人口素质的高低的结果
A.布置行为记录表(自动化思维)
B.布置自我奖励活动(自动化思维)
C.自信果敢训练(适应不良的假设)
D.靠患者的自我反思能力
E.事后回忆(事前,当下与事后情绪体验的差别)