题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
实验前儿童知道如何进行实验，但不知道实验结果，儿童通过实验操作努力获取答案，评价标准是儿童本人收集的信息和对信息的解释程度，指的是（)的特点。
A.验证性实验
B.探索性实验
C.思考性实验
D.操作性实验
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.验证性实验
B.探索性实验
C.思考性实验
D.操作性实验
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“实验前儿童知道如何进行实验，但不知道实验结果，儿童通过实验操…”相关的问题
A.算术溢出需要进行异常处理
B.在方法中监测到错误但不知道如何处理错误时，方法就声明一个异常
C.一个程序抛出异常，任何其他在运行中的程序都可以捕获
D.任何没有被程序捕获的异常将最终被默认处理程序处理
为什么幸福感有利于健康？人体处于狂喜状态时，身体内部有什么事情发生了呢？近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是，到目前为止，大部分实验仅限于啮齿类动物，行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上，也就是使人们生病的一些东西上。令人伤心的是，太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为，幸福之所以被认为有益健康，是因为它能解忧消愁。可是，哪怕最死板的研究者也都知道，真正的喜悦远非只是压抑的缺失；它本身就有其决定性的积极存在状态——一种成熟的、美妙的感觉。研究者们说，他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火，让人好奇，可是很难让实验者产生幸福感，除非给他们一些致幻剂。
但是有种喜悦的确是可以进行实验室分析的，那就是笑。当你欢笑的时候，你的肌肉、脖颈和肩头都很快地收紧和放松，心率和血压都会增加，呼吸时断时续，更加深沉。当笑声减下来的时候，你的血压和脉搏都有可能会沉下来，慢下来，直到比这场欢喜开始前更为适合健康的体态。大笑还有助于抵消不适感，在一项实验中，给一组学生看杂耍演员的录像节目，他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激.当然，对一些“病理性大笑”，医生们会用注射镇定剂来停止它一一这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。
下面对第一段文意的理解，不正确的一项是()
A.科学家认为，愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。
B.科学家认为，为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。
C.科学家认为，喜悦可以使人留恋生命，延年益寿。
D.科学家认为，紧张感是一种有益于生命的情绪。
A.学生在实验室根据所学的知识进行实验以探索新知识
B.小学生通过自编口诀背诵圆周率
C.中学生通过听课理解概念之间的关系
D.儿童尝试错误走迷宫
A.不需要假设，一边做实验一边就可以悟出来
B.在做预实验时不需要有任何假设
C.需要在一边实验和一边摸索的过程中建立科学假设
D.开展实验前必须建立科学假设，作为实验设计的基础
