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[多选题]
药用植物学的课程思政是()。
A.讨论药用植物学名,激发爱国热情
B.发扬“神农尝百草”的精神,培养创新意识
C.通过采药实习,提高综合素质
D.思考药用植物特征,培养积极人生观
E.观察药用植物,培养“和”的处事态度
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A.讨论药用植物学名,激发爱国热情
B.发扬“神农尝百草”的精神,培养创新意识
C.通过采药实习,提高综合素质
D.思考药用植物特征,培养积极人生观
E.观察药用植物,培养“和”的处事态度
A.大力推进课程思政,实现课堂教学全覆盖
B.课程思政不等于思政课程,要注意二者的区别
C.教师是课堂教学的实施者,更是课程思政产生实效的关键
D.课程思政对全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义
A.思政课程
B.课程思政
C.课程大纲
D.教学内容
A.“思政教育”
B.“专题思政”
C.“课程思政”
D.以上都不对
A.课程劳动;劳动课程
B.课程思政;思政课程
C.课程实验;实验课程
D.课程实践;实践课程
A.我国的思政课教材管理从一纲一本转变成一纲多本
B.1985年,中学政治课名称正式确定为思想政治课
C.儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟
D.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用