题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

青年通过对自己观察，进行分析综合，认识到自己的本质特点，形成对自己各方面的价值判断，这是（)。

A.自我体验

B.自我提高

C.自我认识

D.自我调控

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第1题

以下对提高自我认知能力最没有帮助的是（）。

A.通过观察反思自己的行为

B.通过阅读反思自己的行为

C.只进行大量细致的观察

D.通过讨论反思自己的行为

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第2题

“自知力完整”是指患者具有()的特点。

A.通常能认识到自己的不适

B.能主动叙述自己的病情

C.可观察的行为变化

D.主动要求治疗

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第3题

暂时无法进行测定与计算，而只能根据分析人员的观察、了解并对有关资料进行分析思考才能得出结果的指标是（)。

A.测定指标

B.评定指标

C.综合指标

D.绝对指标

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第4题

X线的诊断原则是：（)。

A.根据临床表现

B.根据X线表现

C.根据实验室资料

D.强调观察异常征象

E.密切结合临床资料对X线表现进行综合分析

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第5题

教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用()规律进行教学。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意分配

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第6题

（）的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女协助

B.妇女赋权

C.妇女干预

D.妇女自决

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第7题

健康信念模式认为健康信念的形成，主要涉的因素有()。

健康信念模式认为健康信念的形成，主要涉的因素有（)。

A、认识到疾病的易患性和危害性

B、对自己患病可能性的估计

C、权衡疾病保健行为的利弊

D、自我效能的评价

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第8题

ADL评定的方法有以下哪些（)？

A.直接观察

B.问卷

C.对患者进行访谈

D.对家属或陪护者进行访谈

E.多种方法综合

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第9题

下列对情境模拟方法的理解错误的是（）。

A.它将应聘者置于某种模拟环境中

B.评价者事先必须接受专门的培训

C.它无法测查应聘者在语言表达能力方面的素质

D.评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

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第10题

证据与其所属的客观环境联系紧密，对发现证据时的客观环境进行全面而综合的观察、判断，有助于接

近客观真实。()

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第11题

建筑设计是建筑师通过对建筑设计任务的调查研究，全面考虑待建建筑物的功能要求，艺术形式以及环境等因素，进行综合分析、创作而得到的结果。（)

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