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[单选题]

下列哪项不是SSE-CMM模型中工程过程的过程区别?()

A.明确安全需求

B.评估影响

C.提供安全输入

D.协调安全

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第1题
‎基于SSE-CMM的模型的保证过程,实际中要对实施的设施,安全设施,安全过程,安全的效果进行验证和评估,最终得出安全结论和保证结论。()
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第2题
ISO/IEC21827:2008《信息技术-安全技术-系统安全工程-能力成熟度模型®(SSE-CMM®)》给出的信息安全工程的基本领域包括()。

A.风险

B.需求

C.工程

D.确保

E.通用术语

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第3题
下列哪项不是资本资产定价模型的假设?()A.完全市场假设B.投资者一致性假设C.市场有效性假设D.

下列哪项不是资本资产定价模型的假设?()

A.完全市场假设

B.投资者一致性假设

C.市场有效性假设

D.均值一方差假设

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第4题
下列哪项不是护理质量管理的原则()?

A.以患者为中心的原则

B.过程方法原则

C.有效管理幅度原则

D.持续改进原则

E.全员参与原则

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第5题
下列哪项不是坑探工程设计方案安全专篇审查须提交的材料?()

A.金属非金属矿产资源地质勘探作业备案登记表

B.安全设施设计审查申请报告及申请表

C.坑探工程设计方案批复复印件

D.坑探工程设计方案安全专篇

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第6题
下列哪项不是可能导致器械分离的原因()。

A.开髓孔不充分

B.器械跳号使用

C.器械反复使用变形

D.预备过程未能及时充分冲洗

E.根管形态变异

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第7题
《建筑工程设计信息模型分类和编码标准》中规定的建筑信息模型分类包括15张表,每张表代表建设工程
信息的一个方面。其中表10~表15用于()

A.整理建设结果

B.组织建设资源

C.建设过程的分类

D.整理建设成本

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第8题
学生们只有通过自己的探索才能学好数学,这样能够有充分的自由进行尝试,因为从长期来看,重要的不
是具备特别的计算技巧(因为不经常使用技巧就会很快变得生疏),而是懂得在必要的时候如何找到和运用适当的数学工具。 如果以上表达的立场正确,则以下除哪项外都可能是正确的?

A.数学老师通常担心某个学生会提出他们无法回答的问题,这种不安全感常常导致数学课上的一言堂局面。

B.未来的老师应该把数学作为建造模型和解释模型的过程,作为发现数学的美和适用性的过程来学习。

C.如果要使数学教育有所改善,政治领导人必须负责对一个全国范围内的各级教育的计划进行协调。

D.向学生们教授数学的最有效办法是给出解决一类问题的确定规则,然后要求反复地练习对其正确运用。

E.目前大部分的数学老师教授数学时把它作为一种教条,强调的是得出正确的结果,而不是重视培养推理的能力。

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第9题
以下哪项不是计算机辅助审计技术(CAAT)的特征: A.CAAT允许审计师在系统中内嵌审计模块,来实现对

以下哪项不是计算机辅助审计技术(CAAT)的特征:

A.CAAT允许审计师在系统中内嵌审计模块,来实现对系统的连续性监控;

B.CAAT提高了审计师的判断能力;

C.CAAT可以用于审计过程的每一个阶段;

D.CAAT可以提高审计过程的成本有效性。

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第10题
下述哪一个不是目前对于乳状液膜传输过程动力学所提出了的模型?()

A.快速化学反应模型

B.反应前沿模型

C.渐近前沿模型

D.未反应核缩小模型

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第11题
下面哪项不是EOQ模型的假设条件()

A.年需求为已知的常量

B.提前期已知且固定

C.不允许缺货

D.有数量折扣

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