首页 > 建筑工程类考试> 标准员
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意和教学设计,第二次创造是技术实现,即微课件制作、微视频录制与合成等。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意…”相关的问题
第1题
施工组织设计中的质量目标,是指企业创优质工程的质量目标。()
点击查看答案
第2题
对创国家级优质工程的项目,二级单位应对关键节点进行检查和指导;集团科技部应在工程施工过程中进行检查。()
点击查看答案
第3题
下面不属于质量管理(QC)小组活动的课题中问题解决型课题的是()。

A.现场型

B.攻关型

C.创新型

D.管理型

点击查看答案
第4题
我国的发式革命主要经历了两次,第一次是清朝初期,第二次是()时期。

点击查看答案
第5题
微课的开发更多的是考虑微课的“微”特性。()
点击查看答案
第6题
在薛老师的第一次见面课中,薛老师所讲到的“奶头乐战略”是由谁提出的()

A.乔布斯

B.埃隆马斯克

C.盖伊川崎

D.布热津斯基

点击查看答案
第7题
下列有关喷雾填料式除氧器工作原理的说法,正确的是()。

A.一共进行了两次加热

B.第一次加热能析出85%左右的氧

C.第一次加热在喷嘴下方

D.第二次加热在填料层

点击查看答案
第8题
微课化改造是指以小而美、小精微、可视化、趣味性、情景化、个别化等微课理念和微课技术改造早期开发的数字化教学资源,使其符合微课学习要求。()
点击查看答案
第9题
微课是以教学为目的的短小视频。()
点击查看答案
第10题
有关微课设计的描述,错误的是()

A.微课设计=微视频

B.按照起承转合的思路进行

C.建议6~8分钟的视频长度

D.PPT版式为16:9进行拍摄

E.拍课之前建议试讲一次,然后进行正式拍摄

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改