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[多选题]

讲述活动的语言教育目标有哪些()。

A.培养幼儿感知理解讲述对象的能力

B.培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力

C.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

D.培养幼儿表演的能力

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第1题
()是一种有目的、有计划地培养儿童叙事语言能力的教育活动,是幼儿园语言教育的重要方式

A.说明性讲述教育活动

B.叙事性讲述集体教学活动

C.叙事性讲述

D.说明性讲述

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第2题
在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读
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第3题
讲述活动的语言教育目的是什么?

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第4题
专门性语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读几种形式。(

专门性语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读几种形式。()

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第5题

旨在促进学前儿童独白语言发展的基本语言教育活动为()。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

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第6题
幼儿园的(),是用游戏的方式组织的语言教育活动。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

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第7题
幼儿园的(),是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

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第8题
语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是()

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.早期阅读

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第9题
讲述活动是()。

A.久已有之的,过去曾是幼儿园语言教育的重要方式

B.久已有之的家庭语言教育方式

C.新兴起的幼儿园语言教育方式

D.新兴起的家庭语言教育方式

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第10题
以下不属于专门性语言教育活动类型的是()。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.算数比赛

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第11题
旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()。
旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()。

A、文学活动

B、讲述活动

C、早期阅读活动

D、谈话活动

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