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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果你用学到的“自然地理过程”知识解决了一个生活中的地理问题,你将会有什么感受()

A.自然地理过程知识也没有想象中的难,学习它很有趣

B.我可以和亲友普及这些现象或问题是什么形成的

C.还想到其他地理问题是不是和这个过程有关

D.生活中处处有地理,希望有一天能运用所学地理知识为家乡建设做贡献

答案
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D、生活中处处有地理,希望有一天能运用所学地理知识为家乡建设做贡献

解析:参考解析:请根据自身情况作答。

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第1题
在学习新的“自然地理过程”知识前,你会怎样()

A.不做什么,等老师讲授

B.将它强记在大脑中

C.简单预习一下

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第2题
你认为“自然地理过程”知识的学习重要吗()

A.很重要

B.无所谓

C.不重要

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第3题
你认为“自然地理过程”知识的学习难度如何()

A.难

B.一般

C.容易

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第4题
你觉得老师在讲授“自然地理过程”知识时引入乡土地理知识能够引起你进一步学习“自然地理”知识的兴趣吗()

A.非常能

B.不太能

C.不能

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第5题
在学习“自然地理过程”知识时,你最喜欢老师以哪种方式开始一堂新课()

A.直接讲课

B.复习导入

C.利用熟悉的素材导入

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第6题
本次培训所学到的知识为你解决工作中的问题可能提供的帮助()

A.非常大(满意)

B.大(基本满意)

C.非常小(不满意)

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第7题

未来的企业只有两种人存在,一种是职业化的人,职业化的员工、职业化的经理、职业化的老板,另外一种就是被淘汰的人。最近几年我们经常看到有很多大学生一毕业就失业,还有就是大型跨国公司大幅度裁员的现象。所以现在的人才标准是:谁的适应能力强,谁能够为企业创造财富,谁就能立于不败之地。

在尽短的时间内融入到企业中,从爱岗敬业发展成为专业、精业的职业化人士。既然你成为了企业组织的一份子,就要认同企业的经营理念、文化,严格遵守企业的各项规章制度,有责任向企业提供独特的价值,贡献一己之力。同时你要尽快地进入工作角色,熟悉公司事务,了解公司提供给客户的商品及服务种类,要尽快回应客户的问题,不懂就问、虽然不能全部当面解答,但也能正确地为客户提供处理的途径;利用一切资源全方位地提升自己的专业技能,尽快地精通业务,成为独当一面的专业“人才”。

企业的培训层面应该从四个方面出发,知识训练——解决“学”的问题、技能训练——解决“会”的问题、心态训练——解决“悟”的问题、素质训练——解决“做”的问题,但是现在很多企业的新人培训主要集中在工作技巧,企业文化等课程上,这些都属于“技能训练”,他们只是学会了如何完成被委派的工作。正规点的企业也许会通过外包培训公司进行诸如拓展训练、职业心态、职业道德、职业技能训练、但大多数也只停留在前三个层面上。很多新人参加拓展训练完以后,有感“悟”,甚至很感动,当下很有行动力,一段时间以后又松懈下来了,为什么?是他的行为模式还没有改变,只有行为模式得以改变,新人才真正能把他学到、体验到的东西内化和体现出来。企业在新人培训的过程中如果实施了素质训练、就会让他们自动自发的养成学习力、行动力的习惯,而他们在人际关系、团队协作、创造力等方面才会有平衡式的提升、真正成为解决问题的终结者。

试析:(1)员工培训的意义?

(2)员工培训的方法?(请至少列举4种,并具体阐述)

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第8题
哪些问题可了解候选人是否具有学习能力()

A.讲出一件你过往工作学习过程中通过学习尽快胜任新的工作任务的事

B.你刚入职新部门怎么融入环境去开展工作的

C.你在**方面几乎没有什么经验,你计划如何学习相关知识以更好完成这份工作

D.你从原公司/上级学到什么

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第9题
“化学给人以知识,化学史给人以智慧”。化学史教育已成为化学教育研究的一个热点问题,其直接诱因当是我国化学课程改革对于化学史在化学教学中的作用的重视和强调。新课程的实施,为重新审视学科科学史的教育价值提供了契机这是你第一次接触和学习化学史这一学科的知识。请你谈谈在化学史的学习过程中,你觉得印象最深刻的是什么?最大的收获是什么?你想进一步了解和辨明的问题又是什么?在下一步的学习中,你有哪些想法与计划?
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第10题
以下属于探索内在类型的提问是?()

A.你真正担心的是什么?

B.你自身的哪一点如果不调整,会有可能障碍你实现理想结果?

C.如果解决这个问题,你需要转变哪些思维模式?

D.影响目标达成的因素有哪些?还有呢?

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