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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对”数字文档“信息化工具下列描述正确的是()

A.我的文档是教师专属的文档编辑工具

B.工作清单是幼儿园工作流程的数字化管理工具

C.归档管理是规范统一的数字化档案管理工具

D.观察记录是帮助教师读懂幼儿的在线支撑工具

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ABC

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第1题
关于统计分析的特点,下列说法正确的是()

A.是一种定量分析的技术

B.在定性分析的基础上进行统计分析是保证正确使用统计分析的重要条件

C.统计分析的数字成果是运用数学模型来描述、解释、预测社会现象

D.计算机技术是进行统计研究的技术工具

E.进行统计分析要求掌握计算机技术

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第2题
人教数字教材以()为蓝本,针对信息化环境中教与学的新需求,以提高教学和学习效果,发展学生核心素养为目标,利用互联网、数字媒体、大故据等技术手段,融教材、数字资源学科工具应用数据于一体的立体化教材。

A.信息化资源

B.图书馆资源

C.传统纸质教科书

D.数字媒体

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第3题
窗口有两种类型,即应用程序窗口和文档窗口。下列对两类窗口描述错误的是()。A.应用程序窗口和文档

窗口有两种类型,即应用程序窗口和文档窗口。下列对两类窗口描述错误的是()。

A.应用程序窗口和文档窗口是Windows所指的两类窗口

B.不同类型的窗口均出现在屏幕上

C.文档窗口是出现在应用程序窗口内的一个窗口

D.文档窗口有菜单,而应用程序窗口无菜单

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第4题
人教数字教材是面向中小学师生,依据()以传统纸质教科书为蓝本,针对信息化环境中教与字的新需求,以提高教学和学习效果,发展学生核心素养为目标,利用互联网、数字媒体、大数据等技术手段,融教材、数字资源、学科工具、应用数据于一体的立体化教材。

A.国家保程标准

B.和目课程标准

C.数学课程标准

D.语文课程标准

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第5题
教育信息化1.0和2.0描述正确的是()

A.教育信息化2.0引入外部变量,提升师生及管理人员的信息技术能力。

B.教育信息化1.0突出解决和全面提升广大教师学生和教育管理人员的信息技术应用能力;教育信息化2.0则是将提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变。

C.教育信息化2.0的资源建设是自上而下的,是政府主导的,重点突出教学的线上化;教育信息化1.0的资源建设是双向的,突出自下而上的资源建设和共建共享。

D.教育信息化1.0将外部变量转化成内生变量,实现数字教育资源开放共享,引领教育现代化。

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第6题
10电子印章,即按照实物印章形式和大小,通过软件技术、图像处理技术、数字加密技术等手段处理而成,覆盖在电子文档页面上,与实物印章效力相同的印章,以确认并表明本行经营管理活动合法有效的工具()
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第7题
下列对测量的描述,正确的是()。

A.测量就是心理测量

B.就是依据一定的法则使用量尺对事物的属性加以确定

C.就是用数字来描述事物的法则

D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性

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第8题
下面对电子政务系统描述错误的是哪一项()

A.电子政务是必须借助于电子信息化硬件系统,数字网络技术和相关软件技术的综合服务系统

B.电子政务是处理与政府有关的公开事务,内部事务的综合系统

C.电子政务是新型的、先进的、革命性的政务管理系统

D.政府上网工程,就是网页浏览性信息发布网站

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第9题
数字人民币是现行人民币的一种数字支付工具,也是央行发行的数字化形态法定货币。目前,数字人民币研发工作正在稳妥推进,先行在苏州、雄安新区、成都及未来的冬奥场景进行内部封闭试点测试,以不断优化和完善功能。下列选项中对数字人民币认识正确的是()。

①数字人民币与现行的人民币纸币没有本质区别②数字人民币的功能与现行人民币纸币完全相同③数字人民币比较传统纸币具有发行成本低的优点④数字人民币比较传统纸币具有交易风险大的缺点

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第10题
下列是对多边形套索工具的描述,正确的是()。

A.可以形成直线型的多边形选择区域

B.多边形套索工具属于绘图工具

C.按住鼠标键进行拖曳,形成的轨迹就是形成的选择区域

D.多边形套索工具属于规则选框工具

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第11题
下列哪些选项是正确的?()

A.监理工作要紧紧围绕监理的基本职能:质量、安全和项目资料开展工作

B.监理要学会运用信息化工具,汇集数据,确立自己在项目中“项目数据中心”的地位

C.降低监理工作难度、减轻监理工作负担、体现监理工作成果、提升监理工作水平是监理信息化必由之路

D.信息化是监理转型升级的基本要求

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