题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

联合国教科文组织研究发现:18世纪，知识更新周期为80~90年，19到20世纪初，缩短30年，而进入新世纪时，知识更新周期己缩短至2~3年。这对青少年的启示是（）

A.青少年是学习的最好时机

B.学习知识比实践更重要

C.学习是适应社会需要的必备能力

D.考上高中是我们学习的主要目标

答案

C、学习是适应社会需要的必备能力

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更多“联合国教科文组织研究发现:18世纪，知识更新周期为80~90…”相关的问题

第1题

()，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。

A.18世纪末19世纪初

B.19世纪末20世纪初

C.18世纪中叶

D.19世纪中叶

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第2题

我国的师范教育兴起于（)。

A.18世纪前期

B.18世纪中期

C.19世纪末

D.20世纪初

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第3题

最初的管理理论产生于()

A.18世纪中期

B.18世纪末19世纪初

C.19世纪中期

D.19世纪末20世纪初

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第4题

玻玛 pexc 管道官方质保周期为（）

A.30年

B.90年

C.80年

D.100年

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第5题

文化作为一个变量而进入管理学范畴是在()

A.19世纪末

B.20世纪初

C.20世纪50年代

D.20世纪80年代

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第6题

新公共管理运动的开始时间为（）

A.20世纪30年代

B.20世纪70年代末80年代初

C.19世纪末20世纪初

D.18世纪末19世纪初

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第7题

太阳将进入与300年前导致封冻的泰晤士河上能够举行“冰冻博览会”的那段时期相同的变冷期，这种可能性大概有20%，太阳活动迅速减少增强了在下一个50年内世界经历“太阳活动极小期”的可能性。据信，太阳活动极小期是17世纪和18世纪欧洲和北美部分地区出现所谓“小冰期”的部分原因。然而，一项研究发现，与人为释放二氧化碳等温室气体导致的气温上升的预期相比，太阳活动周期自然而长期的起伏所导致的全球平均气温下降的预期可谓小巫见大巫。这段文字主要想传递的信息是（）

A.太阳将进入同于300年前的活动极小期

B.下一次太阳变冷难以遏制全球变暖

C.太阳自然变冷能够拯救地球于全球变暖

D.太阳变冷期的地区性影响大于全球影响

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第8题

17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究多样化时期。（)

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第9题

我国将政治学作为独立学科来研究，始于（)。

A.19世纪末

B.20世纪初