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[单选题]
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了()。
A.教师义务
B.教师职业公正
C.教师职业幸福
D.教师荣誉
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A.教师义务
B.教师职业公正
C.教师职业幸福
D.教师荣誉
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课程,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
A.学生班上学习情况
B.学生的学习成绩
C.写作业速度
D.在学习方面的怪癖
E.学校老师布置作业的特色
A.生活老师
B.辅导员
C.学生自行
A.焦虑
B.强迫
C.恐怖
D.抑郁
A.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略了自己拥有什么
B.开展无烟日活动,可以增强人们的自我健康保护
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出
A.上述论证没有证明博士生导师能够判断博士生的写作水平
B.这位博导的学生水平是否能够代表所有博士生的水平尚需得到证实
C.上述论证并没有排除这位博士生导师不是一个好老师的可能性
D.在上文论述中没有提供反面的论点