更多“宋庆龄学校教学特色（）”相关的问题
第1题
在学校教学种，知识、技能、方法、态度都能迁移。（)
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第2题
2021年11月，学校为了调整优化教学机构，撤销了人文社会科学学部（）
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第3题
学校教学安排应充分考虑学生对知识的个性化要求。（)
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第4题
提出“生活即教育”“社会及学校”“教学做合一”等观点的教育家是蔡元培（）
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第5题
学校在开展教学、实验、实习、实训、社会实践等各项教学任务时，要制定安全制度（）
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第6题
学校对于指导员的专业能力考核分为五个维度，滑行、示范动作、教学、动作分析、理论（）
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第7题
在开始学习前，应详细阅读学校推荐的学习计划和教学安排。（)
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第8题
学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生的学习成绩提高（）
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第9题
陶行知倡导生活教育理论，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一（）
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第10题
为实现学校的教育信息化发展规划，教学人员、技术人员和管理人员需要互补配合、协同创新。（)
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第11题
对于选修课Ⅰ，学校可以根据学校、学生状况进行设置，保持学校课程设置的自主性。对于选修课Ⅱ，它属于地方课程开发范畴，学校应在力所能与的范围内开设可供学生选择的课程，一方面体现学校的特色，一方面保证学生发展的需要。()此题为判断题(对，错)。
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