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[单选题]

语文六项全能是从那几个维度讲语文()

A.生活维度

B.历史维度

C.哲学维度

D.文学维度

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D、文学维度

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第1题
讲述法、讲解法、讲读法、讲演法都是常见的语文教学方法。()
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第2题
语文教科书是语文教学内容的载体,是借以实现语文教学目标的物质载体。()
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第3题
学生对语文学科的学习所表现出来的认识和行为是()。

A.语文学习习惯

B.语文学习态度

C.语文学习能力

D.语文学习素质

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第4题
小学语文教学基本原则提出的依据是()。

A.家长的要求

B.小学语文学科的任务

C.小学语文的学科性质

D.小学语文的教学实际

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第5题
如何理解语文教育功能的特殊性?阐述不正确的是:()

A.语文教育的严密的逻辑性。语文课大量的阅读有利于培养学生的严密的逻辑性

B.语文教育的整体性。语文教育要以人的全方位发展为逻辑起点和归宿

C.语文教育的基础性。语文是学好其他学科的基础

D.语文教育的终身性。语文教育是母语教育,贯穿每个人终身

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第6题
以下不属于小学语文教学评价内容的选项是()。

A.小学语文课堂教学评价

B.小学语文教师工作评价

C.学生课外阅读评价

D.学生语文学习成绩评价

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第7题
"生活有多么广阔,语文世界就有多么广。我们不仅要在课上学语文,还要在生活中学习语文。”这句话没有语病。()
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第8题
以下关于语文教学的说法,错误的是______。

A.语文教学受到课堂教学方式的制约

B.语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写

C.语文教学需要发掘和传授精当的学科知识

D.语文教学是一种专业化的课程训练

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第9题
课例就是语文教学漫谈。()
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第10题
语文教学内容只包括语文教科书和其他教材,不包括社会的、自然的那些资源。()
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