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第3题
对机器人进行示教时，作为操作人员必须事先接受过专门的培训，与操作人员一起进行作业的监护人员，处在机器人可动范围外时，（)，方可进行共同作业。
A.不需要事先接受过专门的培训
B.必须事先接受过专门的培训
C.没有事先接受过专门的培训也可以
D.师傅教教即可
第5题
“我大一的时候学习热情比较高，总想一口吃个大胖子，而且觉得选得多总比选得少好，不少学长也告诉
我最好大之前就把选修学分修完，于是一口气选了20多个选修学分，刚开始还很有新鲜感，可是后来就越来越力不从心了，结果四门重修，给后期的学习带来了困难。”某大学护理专业学生张婷婷懊恼地说。张同学的情况反映了什么现象？对我们教育者和教育管理者有什么启示？
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第6题
当实验动物或其他宿主感染了一种寄生虫，在自行康复或治愈之后，或处于隐性感染阶段，此时动物对寄生虫保持着一定的免疫力，同时也保持着一定量的虫体感染，我们把这种现象称作为（)。
A.带虫现象
B.带虫宿主
C.带虫免疫
D.隐性感染现象
第7题
观察下图中的ParticleFlow粒子显示效果，右侧ABCD是一个可作为其外形的几何体，下列操作能够实现该效果的是()。
A.粒子的外形只需要用Shape指定即可完成
B.粒子的外形只需要用ShapeInstance拾取右侧的文字几何体即可完成
C.粒子的外形要用ShapeInstance拾取右侧的文字几何体，并且勾选其[对象元素(ObjectElements)]选项
D.粒子的外形要用ShapeInstance拾取右侧的文字几何体，并且勾选其[组成员(GroupMembers)]选项
第8题
如何进行身份识别，下列说法错误的是（）
A.核对时应让患者陈述患者姓名
B.意识不清的患者，核对时应让其家属陈述患者姓名
C.核对患者，只需和腕带认真核对即可
D.特殊环节如给药、输血或血制品等，在操作前、中、后均需进行患者身份识别，确认患者
