以下关于PBL教学法说法正确的是()
A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
A.PBL为问题导向的发散思维,CBL为结果导向的逻辑推理
B.CBL相当于解方程,PBL相当于因式分解
C.PBL为纵向思维,无限穷觉、排除;CBL为小纵向,大横向思维,解决系列问题
D.PBL分层给出资料,可以创作;CBL直接给出完整真实的病例
E.以上均是
A.可提高学生的综合素质
B.可提高教师与学生对相关学科之间的理解和联系
C.能很好调动学生的主动性和积极性
D.促使学生应用信息服务,具备较强的沟通技巧和人际交流能力
A.在体育教学过程中,以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法、练习法
B.在体育教学过程中,以身体练习为主的体育教学方法有分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等
C.在体育教学过程中,以直接感知为主的体育教学方法有动作示范法、演示法、保护与帮助法、视听引导法、纠正错误法等
D.在体育教学过程中,常用的以语言传递信息为主的体育教学方法有讲解法、问答法讨论法和提示法
A.幼儿应在探究具体事物和解决问题中学习数学,初步感知生活中数学的有用和有趣
B.数学学科的特点:抽象性、逻辑性强
C.数学课堂常用的教学方法有5种
A.案例法教学法是由美国哈佛大学首创的,在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎
B.编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿
C.写作要按照一定的结构形式,将搜集到的信息组合起来,形成案例
D.有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意