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[单选题]

二战后,欧洲逐渐走向一体化;进人新世纪,欧洲一体化不断倒退(英国脱欧、意大利准备脱欧公投)。导致这一变化的深层次原因是()

A.东欧剧变苏联解体

B.美国奉行建立单极世界

C.世界经济危机冲击

D.欧盟成员国的国家利益

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D、欧盟成员国的国家利益

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第1题
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,通过第二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲。”这一认识主要是基于战后欧洲()

A.丧失了世界经济中心的地位

B.面临着美苏的威胁和控制

C.出现了政治危机和社会动乱

D.开始了一体化的进程

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第2题
在欧洲,随着强悍的罗马帝国版图的扩大,拉丁语曾经成了通用的语言。但随着帝国的衰亡,各民族借用拉丁语又发展出了自己的语言体系。此后,欧洲战事不断,语言也相互渗透。诺曼公爵征服英国后,法语成了宫廷贵族的语言,讲法语也成了地位和身份的象征。直到二十世纪初,法语以其词义准确、不致发生歧义仍然在欧洲国际会议中受到推崇,正式外交文本也基本上都采用法语。但进入现代工业社会后,随着英美国家的崛起,英语又逐渐变得强势。第一次世界大战后,英语与法语同时成为了欧洲国际会议的工作语言。到二战后,由于美国在全球霸主地位的确立,英语逐渐超越了法语,成为外交场合的最为广泛使用的语言。这段文字意在说明()

A.语言与政治之间存在着密切联系

B.拉丁语对欧洲语言产生深远影响

C.现代外交场合的工作语言之争早已产生

D.英语在国际舞台上的地位已无可替代

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第3题
1955年,日本政府制定《经济自立五年计划》,从此日本进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。1960年,池田勇人内阁提出《国民收入倍增计划》,预计10年后国民生产总值和国民收入都增加一倍。这说明二战后日本经济快速发展的主要因素是()

A.恰当的经济政策

B.重视科技教育

C.美国的经济援助

D.加强国际合作

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第4题
二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育_____ 、职业中学普通化的趋势。

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第5题
战前的日本对教育就很受重视,四十年代日本的义务教育普及率就达近乎 100%,在摧毁财阀集团后,大量的人才新人得以进入企业各级管理层,填补财阀体制被摧毁后的空缺,从而成为了复兴经济的强大中坚力量。可见,战后日本经济的复兴是由于()

A.逐渐走向联合发展道路

B.都得到了马歇尔计划的援助

C.制定了恰当的经济发展政策

D.拥有丰富的人才资源

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第6题
东南亚国家联盟是亚洲唯一一个正在逐渐走向一体化的组织,其所建立的国家间信任和长期合作关系,是亚洲地区发展的一个重要因素。下列对国际组织的认识正确的是()

A.都是联合国的专门机构

B.大多数政府间的国际组织在现代国际事务中发挥着重要作用

C.在国际交往中建立各种权利和义务的关系,明确国际责任

D.国际组织是发展国家之间政治、经济、文化等方面交流与合作的纽带

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第7题
新世纪炼油厂的生产模式包括()、()、()和气电一体化模式。
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第8题
人在泳池内逐渐走向深水区的过程中,感觉自己变得越来越“轻”,这说明人受到浮力的大小与有关()
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第9题
历史学者黄安年认为,在1969—1985年前后的近20年时间里,雅尔塔体系下美苏进入了相互争夺和缓和的新阶段。美国的实力地位无论就美苏对比还是资本主义集团内部来说,都是相对地削弱。……但是一场具有转折意义的突变已在悄悄地酝酿。据此可知()

A.美国实力削弱加速了国际格局瓦解

B.欧洲的联合改变了美苏关系走向

C.多极化趋势出现是此时的重要特征

D.第三世界崛起推动国际格局突变

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第10题
新世纪的医师职业精神~医师宣言是由()APC基金和欧洲内科医学联盟共同发起和倡议
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第11题
进入新世纪,水处理技术正走向化学与物理,有机与无机的完善结合,如电渗析,电除盐,反渗透等技术,以下四种英文缩写()是表示“连续除离子技术”的英文代号。

A.RO;

B.ED;

C.EDI;

D.CDI

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