A.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
A.人的职业道德品质反映着人的整体道德素质
B.人的职业道德的提升有利于人的思想道德素质的全面提升
C.从事一定的职业是人的需求
D.职业是人谋生的手段
A.社会主义荣辱观
B.社会主义核心价值观
C.思想道德素质
D.基本素质
A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利
C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
A.公共文化软实力
B.公共文化管理体系
C.公共文化服务体系